正面管教的首要目標(biāo)是要讓大人和孩子都能在生活和他們的關(guān)系中體驗(yàn)到更多的歡樂、和諧、合作、分擔(dān)責(zé)任、互相尊重和愛。我們往往表現(xiàn)得好像我們忘記了愛和歡樂是生活和與孩子相處的全部目的，并且發(fā)現(xiàn)我們依據(jù)恐懼、對(duì)孩子的評(píng)判、期望、指責(zé)、失望和憤怒來(lái)行事。奇怪的是，我們?yōu)槭裁磿?huì)覺得生活如此痛苦？當(dāng)我們把孩子的錯(cuò)誤當(dāng)成大人也好、小孩也好的一次成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)覺得生活如此美好！

把錯(cuò)誤當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們不是用責(zé)備、羞辱和痛苦讓孩子為她的行為付出代價(jià)，而是幫助孩子把錯(cuò)誤當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。把關(guān)注于后果的方式方法，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注于解決問題的方式方法，作為父母或者老師，我們是在幫人，孩子們就會(huì)就會(huì)和我們站在合作的雙贏的立場(chǎng)，學(xué)習(xí)解決問題的技能，而且我們?cè)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上，共享高質(zhì)量的親子或師生關(guān)系。

在以后的教育過(guò)程中，我一定要認(rèn)真思考如何把孩子的錯(cuò)誤當(dāng)成他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。