楊根思的“三不”印象非常深刻!

不相信有完不成的任務(wù);

不相信有克服不了的困難;

不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人。

環(huán)境

敵強(qiáng)我弱。美軍飛機(jī)、大炮、坦克車，我們就靠兩條腿，翻山越嶺；在零下40度，美軍棉衣厚被吃火雞，我們只有凍得能硌掉牙的土豆；就這樣，我們不走尋常路，走出了自己獨有的一條路，最終以弱勝強(qiáng)！

工作中我們又遇到怎么的“惡劣”環(huán)境呢？

領(lǐng)導(dǎo)人

能夠起到帶頭作用，伍千里與士兵們一起沖鋒陷陣；

能夠起到影響力的作用，段奕宏試演的老營長說：沒有凍不死的英雄，更沒有打不死的英雄，只有軍人的榮耀，不僅影響著新入伍的伍萬里，影響著整個團(tuán)隊的人員；

能夠起到立起信念和凝聚力的作用，宋時輪一句：“共產(chǎn)黨，毛主席給他們家分了土地，有人要搶回去，這個不能答應(yīng)”，喚起整個團(tuán)隊的信念和凝聚力；

能夠給予戰(zhàn)略部署，東西兩線的戰(zhàn)略布局；

能夠給予戰(zhàn)略決策，“打得一拳開，免得百拳來”，“洋人看不起我們，尊嚴(yán)只能在戰(zhàn)場上取得”，最終給予戰(zhàn)略決策：抗美援朝。

工作中，作為管理者的我們是否具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力？在工作中，是否有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)？

團(tuán)隊

超強(qiáng)執(zhí)行力。響起沖鋒號，大家的行動是一致的；接到命令，無論是剛探親到家，還是嘴里的饅頭還沒吃完，立即“全體都有，五分鐘整理裝備”。這就是軍人的執(zhí)行力！

無縫隙的相互配合，發(fā)揮組織最大優(yōu)勢。七連執(zhí)行護(hù)送電臺和譯員的任務(wù)時，遇到友軍被敵人壓制，立即給予援助，同時繼續(xù)執(zhí)行自己的目標(biāo)任務(wù)。每個人明確自己的位置相互支援和配合，狙擊手找到制高點、炮排找到合適的定位發(fā)射位置，缺少任何一個環(huán)節(jié)，不但難取勝，甚至可能會全軍覆沒。電影中有一個鏡頭，敵人火力兇猛，等著雷公的炮，最后雷公親自調(diào)試，一擊即中，伍千里喊了句：雷公，你是我親爹。

新人快速融入團(tuán)隊并發(fā)揮自己優(yōu)勢。伍萬里進(jìn)入隊伍，起初很難融入，帶教人雷公從思想上讓新人打開認(rèn)知：讓你的敵人瞧得起你，那才叫硬氣。伍千里給予激勵：一個蛋從外面被叼開，注定會被吃掉。你要是能從里面自己啄開，很可能是只鷹。到了真正的戰(zhàn)場（工作現(xiàn)場），身臨其境，伍萬里有了軍人的認(rèn)知，快速進(jìn)入隊伍，并很快發(fā)揮出他的優(yōu)勢。

對于新人，用人，管理者應(yīng)該挖掘最大的優(yōu)勢，并讓他發(fā)揮出來，讓團(tuán)隊力量持續(xù)增強(qiáng)。

總結(jié)

作為管理者，承擔(dān)起責(zé)任，激得起信念，能夠把團(tuán)隊的目標(biāo)與員工個人目標(biāo)想結(jié)合，并能夠分工明確，充分發(fā)揮每個人的業(yè)務(wù)能力。無論遇到什么問題，只要是想辦法，不是找借口，就一定能夠解決問題。長津湖戰(zhàn)斗中七連接到任務(wù)，沒有說美軍設(shè)備多好，美軍多強(qiáng)，我們物資少，設(shè)備弱，不可能取勝，而是想盡一切辦法去如何取勝。對比，他們的困難，工作中沒有解決不了的問題。

長津湖電影，有多處內(nèi)容可以運用到培訓(xùn)當(dāng)中。以上觀點，拋磚引玉，歡迎留言討論。

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