一：從不自信到信心滿滿

孩子們戶外閱讀活動(dòng)一開始羞澀、膽小、害怕，初次看到圍觀群眾，會(huì)表現(xiàn)的更加緊張不安。專注力不集中，時(shí)常偷偷喵向外面的觀眾，還也會(huì)產(chǎn)生別人會(huì)怎么看我的心里想法？通過展開14期的戶外活動(dòng)，孩子們漸漸的變的自信了很多，專注力有所提升，從不自信到信心滿滿！

二：從排斥到充滿好奇心

活動(dòng)的開始階段，孩子們不太能融入。雖然都是一個(gè)班級的孩子，但是有些孩子還是對同班同學(xué)依然有不認(rèn)識的情況。

對于參加活動(dòng)剛開始的時(shí)候是被家長帶著來后過10-30分鐘才能融入到活動(dòng)的氛圍中來，而到后期的活動(dòng)經(jīng)常參加的孩子會(huì)主動(dòng)的問家長：“下一期我們的活動(dòng)是什么？要去哪里玩呢？”

記得有一期的活動(dòng)中，有個(gè)孩子大家都在玩的過程中，他一個(gè)人跑到外邊樹叢里去，遲遲的不進(jìn)來。最后我和他單獨(dú)聊了一下，打開了他內(nèi)心一些擔(dān)憂的情結(jié)后，他才如釋重負(fù)般的輕松融入到活動(dòng)的氛圍中來。和大家一起玩游戲，一起互動(dòng)！

三：從怕答錯(cuò)問題到搶答

孩子們大多數(shù)有怕犯錯(cuò)的擔(dān)憂情緒，我們在活動(dòng)中時(shí)常強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤是成長的機(jī)會(huì)，不要害怕錯(cuò)誤！很多時(shí)候問題是沒有所謂的正確答案，知識不是固定不變的，培養(yǎng)孩子們質(zhì)疑的思維，只要大膽說出自己的想法就是一個(gè)很大的進(jìn)步！

用頭腦風(fēng)暴的方法讓孩子們輕松愉快地表達(dá)自己的想法和感受。從一開始怕犯錯(cuò)誤回答問題到最后搶答，就是孩子成長最好的見證。

教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，讓我們用行動(dòng)推動(dòng)孩子們的閱讀之旅。在閱讀的每一本書中挖取需要的知識，以上是我的分享期待和大家有更多思維的碰撞，謝謝大家。