- 孩子上課不認真聽講怎么辦？
- 孩子不愛寫作業(yè)怎么辦？
- 作為家長的我該怎么去幫助孩子呢？
圣經(jīng)中的大衛(wèi)是唯一一個被神稱為合神心意的人，曾經(jīng)掃羅兩次拿著槍要刺殺大衛(wèi)的時候，大衛(wèi)都在彈琴中躲避了。圣經(jīng)當中還提到了一個人—先知以利沙，經(jīng)上說，他在彈琴的時候，神的靈就降在了他身上。在彈琴贊美中，神的圣靈運行，結(jié)果躲避了災(zāi)禍，你也想讓自己的孩子成為這樣的人嗎？
如何幫助孩子上課認真聽講
我經(jīng)常聽到很多家長抱怨自己的孩子上課注意力不集中，不認真聽講，老是思想開小車，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，那么怎樣才能讓孩子認真聽老師講課，對學(xué)習(xí)感興趣呢？
1、我們要告訴孩子上課認真聽講的重要性和意義，并以此引發(fā)孩子對課堂的興趣和注意，這樣孩子們就能專心聽講。
2、上課不專心聽講跟授課教師也有極大的關(guān)系。在學(xué)校教育過程中，對老師的要求，學(xué)生的選擇性很小，所以，無論如何，都要教導(dǎo)孩子老師講課的重要性，要適應(yīng)老師的講課方法，幫助孩子認識到如果沒有老師的授課和指導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)難度會增大，甚至學(xué)不下去。
3、孩子放學(xué)回到家，家長可以嘗試著在閑聊的過程中詢問孩子每天上課聽講的過程，比如老師今天講的有沒有聽懂，和學(xué)生的互動情況怎么樣等，以此幫助孩子探索上課認真聽講的樂趣。
如何幫助孩子克服不愛寫作業(yè)的困難
1、首先，我們要幫助孩子找到問題的關(guān)鍵，到底是不會寫還是認為寫作業(yè)耽誤玩的時間，又或者是其他什么原因。有一點，家長要特別注意，切勿帶著負面情緒去了解。
2、孩子的作業(yè)時間不宜過長。一般來說，小學(xué)低年級學(xué)生連續(xù)做作業(yè)時間不能超過半小時，高年級的學(xué)生不能超過1個小時，如果超出這個時間，孩子就會出現(xiàn)“心理疲勞”，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力減弱，效率下降，錯誤率增加。這時，如果適當給以休息的時間，疲勞得以解除，學(xué)習(xí)效率才能恢復(fù)。
3、合理安排作業(yè)的順序。建議孩子先從最簡單的做起，也就是那些一眼看起來就會做的題開始。然后再做那些經(jīng)過短暫的思考就能做出來的題，最后再做那些孩子認為難度系數(shù)偏高的題。由易到難，一定不會讓孩子對寫作業(yè)產(chǎn)生厭煩心理的。
從屬靈的方面來解決孩子的問題
這是一個屬靈的世界，無論大事還是小事，我們都要學(xué)會用屬靈的眼光來看待問題并解決問題。
耶和華是我的力量，是我的盾牌，我心里依靠他，就得幫助；所以我心中歡樂，我必用詩歌頌贊他。（《詩篇》28：7）
許愿說：“萬軍之耶和華啊，你若垂顧婢女的苦情，眷念不忘婢女，賜我一個兒子，我必使他終身歸與耶和華，不用剃頭刀剃他的頭?！保ā度瞿付浬稀?：11）
首先，我們做父母的要學(xué)習(xí)圣經(jīng)中的哈拿（撒母耳的母親），把我們的信仰傳承給孩子，使他終身歸于耶和華我們的神。
惟喜愛耶和華的律法，晝夜思想，這人便為有福。（《詩篇》1：2）
你的話是我腳前的燈，是我路上的光。（《詩篇《119：10）
每天閱讀神的話語，使圣靈潔凈孩子的心靈，每天帶領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)和生活，靠著愛我們的神，還有難成的事嗎？
