黃河路第二小學(xué)三三班郭玥含班班有讀《大馬夢里來》

追尋生命的意義，這是一個抽象的哲學(xué)命題，是我們一生都要思考的問題。作者湯湯借助這樣一個童話，將這樣的思考用一個夢中的形象的經(jīng)歷做出了意味深長的闡釋，帶領(lǐng)孩子們?nèi)ンw會生命的珍貴，愛的美好，意愿的力量……

《大馬夢里來》


最美領(lǐng)讀者——劉龍妹老師,堅信閱讀的力量積少成多,讓孩子們在書的海洋中徜徉成長并流連忘返,與孩子們一起閱讀,共享閱讀之樂!

劉老師帶領(lǐng)我們共同閱讀



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