一篇作文引發(fā)的對決

前兩天發(fā)了期中的語文作文,跟同學(xué)交流作文素材。我偶然間提到“我以前作文一般套我下圍棋的素材”,然后被對方興奮地叫住,問我說原來你會下棋啊。

好久沒有碰到棋友了,于是很開心地交流起來。對方說他三四年前考到一級,然后就不下了,我故意沒透露我的段位,提議說美術(shù)課上下一盤怎么樣?既然作品都畫完了,只要不說話不寫作業(yè),美術(shù)老師不會干涉。

于是我立刻撕了張紙畫了十九路棋盤,兩個人一人一支鉛筆,黑棋用叉表示,白棋用圈表示。

第一局,我開局就把他一個塊角全殺了,他很不服氣地跟我說再來一局。

擦干凈棋盤,round2。這次他下發(fā)保守了些,于是我開始得寸進(jìn)尺步步緊逼。見我圍出厚勢后,他急了,在我的范圍內(nèi)部發(fā)起攻擊。很可惜,又被殺了。

臨下課前他憤憤地說他今晚要去練練棋,明天再戰(zhàn)。

第二天午休的時候,他又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。這次我讓了他三顆子,依舊,中盤認(rèn)輸。

好久沒這么虐人了,好爽好爽。距離上次認(rèn)真下棋已經(jīng)過去三四年了。莫名有點懷念。下棋還是很好玩的!

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