2022-05-12《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) ?春蕾五幼李亞欣

感受:接納孩子的情緒,傾聽孩子,允許孩子生氣,引導(dǎo)孩子表達(dá)情緒、管理情緒。面對(duì)孩子的憤怒情緒,我們的目標(biāo)不是壓制或者破壞孩子的憤怒情緒,而是接受并引導(dǎo),讓孩子用積極的、不帶有傷害性的方式來表達(dá)憤怒。

新知:幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵期,爸爸媽媽們應(yīng)著重培養(yǎng),讓他們會(huì)聽、會(huì)說,并會(huì)用語言交流思想感情。由于培養(yǎng)幼兒傾聽能力是發(fā)展幼兒語言的基礎(chǔ),所以,父母的培養(yǎng)非常重要,兒童還不能去管理自己的情緒,我們要知道兒童被管理的不是情緒而是情緒背后的行為,孩子情緒低落時(shí),最需要的是父母的傾聽,我們要傾聽孩子,找到原因,去引導(dǎo)孩子。

行動(dòng):? 懂得仔細(xì)觀察孩子的內(nèi)心世界,去感受孩子的情緒,認(rèn)可孩子的想法,多觀察孩子,尊重孩子的意見。

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