親子時(shí)間管理第二天

聽到的

想要孩子具備怎樣的技能,就親自示范并在可控范圍之內(nèi)放手讓孩子去做。

過份依賴父母型的孩子,一般都是由父母過份包辦孩子的事情造就的。要注重孩子自我的發(fā)展,不要為了成績或某項(xiàng)技能而抑制孩子自我的發(fā)展。

缺乏時(shí)間觀念的孩子應(yīng)該用規(guī)律的作息,并在特定作息時(shí)間點(diǎn)不斷的向孩子輸入固定的時(shí)間和做小事的時(shí)間段使孩子開始有時(shí)間意識和對時(shí)間量化。

想到的: 生活廢材基本都是被父母包辦大的,孩子需要的是獨(dú)自生活的能力,陪伴的意義是給她獨(dú)立的能力。

下一步行動(dòng): 強(qiáng)化孩子的時(shí)間意識,創(chuàng)造條件讓孩子多探索。

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