認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，幻想破滅，到底是一件好事還是壞事？！

圖片發(fā)自簡書App

工作的第七個(gè)年頭，終于明白了，并不是所有的學(xué)生都是可以被改變的，別人故事里那種“一次交談、一句話、一個(gè)眼神”就完全改變一個(gè)人的情況，可能也只是存在故事里，更多的是，你嘗試多少種方法、推心置腹的交談了多少次、苦口婆心的勸導(dǎo)了多少遍，他還是那副“我自巋然不動”樣子，有那么兩三個(gè)能往前進(jìn)兩步的，也往往沒過兩天又退了三步回來[流汗]

教育，有時(shí)候真的很無奈，老師們能做的，也真的很有限！

因?yàn)?，學(xué)生成長的背后，還有對他影響更大的因素---家庭

你無法改變那么多學(xué)生，就像你不可能再跑過去改變他的原生家庭一樣，盼望他們個(gè)個(gè)成人成才沒有錯(cuò)，可幻想通過學(xué)校教育就讓他們都變成品質(zhì)優(yōu)良又學(xué)習(xí)刻苦的人，實(shí)在是癡人說夢。

誰不期待“牽著蝸牛慢慢走”那種耐心平和的教育？只是這個(gè)時(shí)代背景下，學(xué)生本人的心都已經(jīng)浮躁到不愿慢慢走的時(shí)候，自己再這么抱著幻想不肯放棄，除了讓自己著急上火、天天做夢與人爭吵，又有什么用呢！