2022年5月7日《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)感悟-郭帥+春蕾一幼

一,感受

? ? 鼓勵是孩子進(jìn)步的動力。鼓勵不等于表揚(yáng)。表揚(yáng)是一種操控孩子的方式。表揚(yáng)與批評只不過一個糖一個刀子而已。而鼓勵卻是對孩子尊重孩子有自主性,它把孩子和自己放在了同一個位置上。

二,收獲

? ? ? 我們平時要多鼓勵孩子,少表揚(yáng)。一般我們表揚(yáng)孩子總會說你真棒,你真乖等,表揚(yáng)是通過給孩子一塊糖的方式去操控孩子,讓他聽話,并沒有做到尊重孩子,把孩子放在和家長的同位上。因為我們同等位置上的家人,同事等幫我們了,我們會說謝謝,決不會說你真棒等。而鼓勵卻是在尊重孩子的基礎(chǔ)上給予孩子肯定。

三,行動

? ? ? 在尊重孩子的前提上用肯定的方式是鼓勵孩子,孩子會越來越優(yōu)秀的。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容