今天是教師節(jié)，早上很早就想給老師發(fā)個(gè)教師節(jié)快樂，可是一直沒打這幾個(gè)字，心里很亂，不知道怎么形容。

畢業(yè)兩個(gè)多月了，現(xiàn)在在乙方上班在項(xiàng)目上工作，遠(yuǎn)離了外邊世界的嘈雜與喧囂，每天過著世外桃源般的生活，時(shí)間久了有點(diǎn)壓抑了。雖說工作了公司給我們每個(gè)新員工分了師父，一開始的時(shí)候問師父問題，師父很樂意幫忙，漸漸地，師父有點(diǎn)不耐煩了，再加上師父就比我們年長五歲左右，有時(shí)候也有點(diǎn)脾氣，每次想問他問題都要看看他現(xiàn)在忙不忙，還要有個(gè)前提鋪墊一下，想想都很累，這個(gè)時(shí)候就非常想念學(xué)校的老師。

想想之前在學(xué)校里，遇到學(xué)習(xí)上的問題，一個(gè)舉手或者喊一聲老師，老師就不管此時(shí)在看什么就會立即過來幫忙解決，那個(gè)時(shí)候的老師很認(rèn)真也很耐心，若是解決不了，老師也會建議我怎么用另一種思路解決這個(gè)問題，反正每次問完老師問題，都會多多少少收獲點(diǎn)知識。生活中跟老師總是以朋友的身份相處，聊聊天，聊聊心事，現(xiàn)在呢，可能跟師父性格的原因，每次問問題都會吵得不歡而散，這還不算什么，關(guān)鍵問不出來實(shí)質(zhì)性的東西。這樣上班好累了，這個(gè)時(shí)候就有點(diǎn)后悔在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)啦！好多委屈想跟老師訴說，教師節(jié)這天格外想念老師。

等著晚上下班找老師聊聊，說一聲：老師，教師節(jié)快樂！