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昨天晚上聽了瑪莎老師講的SS卡如何轉化成公眾號文章的方法和路徑。

真的是大開眼界，被深深的震撼到了。

SS卡是古典老師在個人發(fā)展共讀會中倡導的讀書寫卡的方法。

簡單的說就是在讀書時，看到一句對你觸動很大的話，你要把它摘錄下來，然后用自己的話把這句話轉述一下，再聯(lián)系個人的體驗寫個與這句話有關聯(lián)運用的事例，最后寫個行動指引，你以后要有什么行動。

我報名參加了共讀會，卻只是聽課，很少寫卡，也怕寫卡，真正浪費了這么寶藏的優(yōu)質資源。

看到瑪莎老師的卡片，那種體感真的太震撼了。

她的ss卡都整理在word的文檔上，給卡片分類，她看過的書，讀過的文章里面凡是有觸動的內容都寫了卡，分了類，并標明出處。

卡片的種類有觀點卡，金句卡，故事卡，方法卡，心理實驗案例卡等等。

如此分類，她在寫文章時就可以迅速的找到她所需要的卡片，把里面的素材內容直接拿過來焊接到文章中，再稍加打磨一篇文章就寫成了。

我看她已經(jīng)寫了幾百張卡，這是一個龐大的素材庫。怪不得瑪莎老師那么高產(chǎn)，通過寫文她已經(jīng)拿到了非常大的成果。

原來她在不為人知的時候早就做了大量積累工作。

瑪莎老師的積累量是驚人，她讀過的書更是驚人，她有二十年的讀書史，那天聽她講到她通讀了二十四史，我除了佩服只有佩服。她讀過的其他書更多，這是個驚人的數(shù)字。

她現(xiàn)在基本無休，除了主業(yè)之外，她還做著好多副業(yè)工作，運營著幾個社群，真跟超人一般。

共讀會里這樣的牛人很多。

我發(fā)現(xiàn)她們都有著相同的特質。

1.充滿能量與熱情。

2.心力很足，學習力很強，行動力更強。

3.非常熱愛讀書寫卡，在讀書寫卡中找到了生命的律動。

4.對一件自己想做想學的事會反復打磨，反復練習，直到掌握方法與路徑。