? ? ? ? 聽完心慈老師的課程,感覺特別的親切舒服。知道了我們被孩子厭惡的嘮叨居然有個(gè)心理學(xué)名詞叫強(qiáng)迫性重復(fù),記得課程里老師說過,重復(fù)就是種信念,想想我們作為媽媽,每天給孩子們都種了些什么信念?。刻膳铝?。
? ? ? ? 說服就是指我們的孩子能夠聽進(jìn)我們所說的話,接受我們的建議,認(rèn)同我們的想法,我們說的可以聽得進(jìn)去,并且按照我們的建議去做。
孩子被說服有很多種方式。
(內(nèi)感官)
1.有的孩子會(huì)是通過聽被說服
2.有的孩子可能是通過看被說服
3.有的是通過親身體驗(yàn)被說服
4.還有可能是憑著一份感覺被說服
我們?cè)谌粘I町?dāng)中通過孩子的言語了解孩子被說服的渠道。言語和語言有區(qū)別,言語其實(shí)是一種心理活動(dòng),而語言它是一種社會(huì)化的方式,是不一樣的。我們要留意和孩子在互動(dòng)當(dāng)中的言語,一定要注重孩子的言語:包括他的情緒、狀態(tài)、肢體語言、微表情、說話的語音語調(diào)等信息,這叫言語。而語言就是我們口頭表達(dá)出來的文字的形式。
在與孩子互動(dòng)的過程當(dāng)中,時(shí)刻保持著覺知的這樣一種意識(shí)。與孩子溝通互動(dòng)過程當(dāng)中不順暢的時(shí)候,問題就是解決方案。要考慮孩子通過這種不聽話的方式,要解決什么問題呢?就是他要讓我們?nèi)ザダ斫馑?,去了解他,作為我們,知道了就要不斷的踐行,時(shí)刻覺察,有意識(shí)的覺知。感謝老師的講解,受益匪淺。
唯有愛與感恩是最好的詮釋與途徑。感恩生命中所有的遇見!謝謝你,我愛你!