
“天地玄黃,宇宙洪荒”。
這是《千字文》的開篇之句,也是中國古老哲學(xué)思想的本源。
如果從字面上直譯,就是:天是黑色的,地是黃色的;茫茫宇宙,遼闊無邊。
其中深藍(lán)近于黑的顏色,叫玄,代表了深遂不可測的宇宙深處,是冷色,是冷峻的父親;而溫暖有度的大地,叫黃,它代表了熾熱的生命涌動,是充滿暖意的母親。
中國古人對色的認(rèn)識,來自于對自然萬物的探索,起源于對天地和生命的認(rèn)知。他們很早就從自然山水中發(fā)現(xiàn)了黑、赤、青、白、黃五種基本顏色,并逐漸賦予它們以哲學(xué)和美學(xué)意味。
我們在復(fù)雜多變飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)、努力、拼博,卻漸漸忽視了與自然的相親;
我們仿佛忘記了生命原本就生發(fā)于自然山水之間,離開久了,它原始的動力也將枯竭殆盡。
于是,我們開設(shè)了這樣一門研習(xí)山水的課程,去自然中發(fā)現(xiàn)、找尋,那些原本就屬于我們,卻被我們冰封于內(nèi)心的五彩華章。

在中國古代,顏色與織染的關(guān)系密不可分。
《說文》中:“染,以繒染為色。”染字當(dāng)從水、木。古人織染衣物以草木作染料的居多。當(dāng)藍(lán)草、茜草、茈草...等草木被用于印染,它們創(chuàng)造了藍(lán)、綪、紫等顏色,這是我們的先民在山野、水邊、田間中采集草木,捕捉樸素美好的痕跡。
而這些帶著不同天然色澤的草木,帶著它們獨(dú)有的草木精神,在熱氣蒸騰下經(jīng)過多個(gè)程序浸染、晾曬后,形成豆綠、秋香、靛青、青黛 …等不同自然顏色的織物,這些穿在身上的美好可以帶給你的不止是美麗、還有健康與舒適。



我們的課堂在山間,在田野,每一種自然的草木都是我們理想天然的染色劑;
我們會習(xí)得傳統(tǒng)植物織染的技藝,學(xué)習(xí)制作一件小巧的方巾、靈動的衣衫。
我們的課堂也可能是圍坐相談,談古人對山水田園的難舍難離,談他們與璀璨世界的相戀;
我們或許也會在愜意的午后,有那么一段沉靜的時(shí)間,細(xì)細(xì)品味杯中的茶,聽院子里流水潺潺。
生命本該回歸它本來的模樣。

我們的老師,來自半山山房的女主人,臻臻。

在本期的山水色相營,嘗試用水墨畫筆,染山水色相。
中國的山水畫源于自然,國畫色彩的運(yùn)用,也會回歸自然底色。
那些躍動在山壁、林間、溪邊的色彩,同樣會因?yàn)楣庹盏牟煌嵌榷l(fā)生變化。
我們或者穿行于晨曦遍灑的林中,或者靜坐在夕陽西下的山坡,
我們可以追逐小鳥、相遇微風(fēng),或是在清涼的院子里,
跟隨敦之老師,習(xí)用筆墨,留住自然的色彩和氣息,
挖掘自已屬于自然的明媚和創(chuàng)造力。

脫離自然與真實(shí)自已的學(xué)習(xí),始終不會具有持續(xù)的生命力。讓自己與自性同在。 在大山的懷抱中,你才會參透禪機(jī)。這其中的養(yǎng)分是浸透在生命里的能量,如同吸收了日月星辰的光輝,讓我們得以與那個(gè)久別的自已重逢。

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