近幾天，像是在坐過山車一樣。聽到工作室有讀書分享會，很興奮有機會與大家交流讀書心得，又可以學(xué)到師兄妹們的絕招了?；藥滋鞓?gòu)思分享稿，終于寫出來了，可是校長說還是以學(xué)校工作為重，請個假吧。雖然很心疼，還曾經(jīng)有那么幾天有點低迷，雖然我一直覺得，我只有自己不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，才能更好地履行好自己的職責(zé)，并且，我自己的工作也是玩命地完成，但是，領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的站位，我沒有一句辯解，理解，支持，調(diào)整，改變自己。

經(jīng)過幾翻勸說，終于讓一個有不錯文學(xué)素養(yǎng)的老師參加。這幾天一直催她，把稿子、課件做好，中午還聽了她的試講，并建議和她一起再修改一下。

下午，我急匆匆地把工作室要上交的材料準(zhǔn)備好，讓她們帶過去上交。之后開始開行政例會，3點多，瞄了一下手機，什么？再看一眼，“劉校，我在醫(yī)院，我去不了贛州了?！蔽业哪X袋嗡的一聲響，怎么了？趕緊電話過去，還好，不是什么急性的意外，而是前幾天查的腸胃結(jié)果出來了，不太好，還要再進一步檢查。我忙安慰她，以身體為重，好好檢查，相信沒什么問題的。掛了電話，我懵了，贛州那邊怎么辦？所有內(nèi)容都安排好了，怎么跟師傅交待？頭都要爆炸的感覺。冷靜，冷靜，總能想到辦法的。我撥響了師傅的電話：“師傅，分享的老師突然生病了，來不了了，怎么辦，還是我來？”“你來更好噢！”

放下電話，呆了一會兒，細細地想了一下，接下來要做的，先是改稿子，再做課件，還有明天的教師比賽，要叮囑一下……

回到家，顧不上跟女兒聊上幾句，隨便吃了幾口，開始開工……到剛才，剛剛做好課件發(fā)過去，接下來，再來熟悉稿子，并祈求保佑明天一切順利！