十一假期剛過(guò)完，就拿到了音基證書(shū)，我們沒(méi)有報(bào)過(guò)任何音基培訓(xùn)班，老母親的喜悅之情溢于言表，忍不住在某論壇嘚瑟了一下，花友們?cè)谧ＹR和羨慕的同時(shí)也有疑惑，不知道考這個(gè)證書(shū)有什么用，是來(lái)做什么的，一些花友更想知道是如何備考的。因此就有了這篇小文的浮出水面。

今年七月份報(bào)名中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的音基考試，沒(méi)有報(bào)名參加考前三天的集訓(xùn)，一來(lái)費(fèi)用不菲，學(xué)費(fèi)3000；二來(lái)認(rèn)為三天時(shí)間太短，學(xué)不著多少東西，背離考音基的初衷。索性不報(bào)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生的一貫作風(fēng)，老母親在家?guī)е⒆幼詫W(xué)，買(mǎi)教材、買(mǎi)模擬試卷、網(wǎng)上搜刮免費(fèi)視頻、再加上一個(gè)線上題庫(kù)，心想大不了一次考不過(guò)下學(xué)期再報(bào)音基的平時(shí)班。

裸考能通過(guò)，我分析了一下，原因可能是以下幾方面：

一、運(yùn)氣的成分。運(yùn)氣有好壞，如音基，大家普遍認(rèn)為難度大的反而通過(guò)了；同時(shí)報(bào)名的還有聲樂(lè)三級(jí)，大家認(rèn)為逢考必過(guò)的，反而沒(méi)考過(guò)。

二、孩子有一年的鋼琴學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這點(diǎn)很重要，音基中涉及到的如八分音符、四分音符，強(qiáng)弱標(biāo)記，在學(xué)鋼琴的過(guò)程中都學(xué)過(guò)。在考場(chǎng)上，記得一個(gè)媽媽說(shuō)，盡管參加了音基集訓(xùn)還是沒(méi)有把握一定能考過(guò)，音基比較抽象枯燥，孩子們不好理解。她家孩子就沒(méi)有學(xué)過(guò)鋼琴。

三、孩子識(shí)字多，有自主學(xué)習(xí)能力。我在某寶上買(mǎi)了一本模擬試卷，晚上下班回家后帶著孩子一起做做，白天我不在家時(shí)孩子就自己做，我回家后和她一起對(duì)答案，有做錯(cuò)的題多看幾遍強(qiáng)化記憶。

四、孩子聲樂(lè)班同學(xué)的無(wú)私幫助。感謝這位無(wú)私大愛(ài)的媽媽?zhuān)医诲X(qián)上了音基考級(jí)輔導(dǎo)班，把老師提醒的注意事項(xiàng)和備考要點(diǎn)傳達(dá)給了我們?？v觀周?chē)恍﹫?bào)了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的的朋友，卻從來(lái)沒(méi)有分享過(guò)上課的資料和老師的要點(diǎn)，唯恐告訴了別人把自己超過(guò)。

下面我再來(lái)重點(diǎn)解析以下三個(gè)問(wèn)題。

一、為什么要考音基？看這一張新出臺(tái)的規(guī)定。

從2018年暑期開(kāi)始，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)考級(jí)三級(jí)以上都要加試音基。拿琵琶來(lái)說(shuō)，即使考過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的十級(jí)證書(shū)，沒(méi)有音基的三級(jí)證，照樣不發(fā)。孩子現(xiàn)在在學(xué)聲樂(lè)和琵琶，我是想讓孩子今后考級(jí)，通過(guò)考級(jí)來(lái)檢驗(yàn)孩子的實(shí)力水平，并以考促學(xué)，變考前壓力為練琴的動(dòng)力。所以考音基就成了繞不過(guò)去的坎，早晚要考，只要樂(lè)器想考級(jí)，音基就是必須的。

二、中央音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的音基考試有什么不同？

作為全國(guó)音樂(lè)教育中心，音樂(lè)創(chuàng)作、表演和研究中心，以及社會(huì)音樂(lè)推廣中心，中央音樂(lè)學(xué)院是一所代表中國(guó)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育水平，專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全,并在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的音樂(lè)學(xué)府。中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)是在院學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂(lè)各專(zhuān)業(yè)的教授和專(zhuān)家組成的音樂(lè)考級(jí)機(jī)構(gòu)，本著普及音樂(lè)教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民音樂(lè)文化素養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)主義音樂(lè)文化建設(shè)，對(duì)外推廣中華音樂(lè)文化的宗旨，組織與領(lǐng)導(dǎo)音樂(lè)各專(zhuān)業(yè)的水平鑒定與考核工作。為音樂(lè)學(xué)習(xí)者提供公正、權(quán)威的考核評(píng)估及學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)，以促進(jìn)社會(huì)音樂(lè)教育正規(guī)化、科學(xué)化和可持續(xù)發(fā)展。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院是我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)教育的最高學(xué)府，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)委員會(huì)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的國(guó)家級(jí)專(zhuān)家、權(quán)威組成，是文化部審核批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)具有跨省考級(jí)資格的社會(huì)藝術(shù)考級(jí)機(jī)構(gòu)。其宗旨是：弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化，提高全民族的音樂(lè)文化素質(zhì)，促進(jìn)全民美育事業(yè)的發(fā)展，為業(yè)余學(xué)習(xí)音樂(lè)的人們提供專(zhuān)家級(jí)的水平鑒定。對(duì)他們音樂(lè)學(xué)習(xí)的人文目的及訓(xùn)練方法提供一流的指導(dǎo)意見(jiàn)，在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)工作者對(duì)社會(huì)音樂(lè)普及教育關(guān)注、參與及指導(dǎo)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人材，以便及時(shí)給予相應(yīng)的培養(yǎng)與幫助。

這是從他們各自的官網(wǎng)上找到的，不難看出，中央音樂(lè)學(xué)院是名符其實(shí)的老大，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的特長(zhǎng)在民族音樂(lè)藝術(shù)教育，所以在最初要報(bào)考音基時(shí)就要分清到底是要考中央院的還是中國(guó)院的，盡管都是音基，二者的相關(guān)規(guī)定、指定用書(shū)、考試內(nèi)容都不相同。

中央音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)考試相關(guān)規(guī)定如下：報(bào)考各專(zhuān)業(yè)未滿(mǎn)7周歲及30周歲以上的考生可免音基證書(shū)；報(bào)考各專(zhuān)業(yè)1-4級(jí)的考生無(wú)需音基證書(shū)；報(bào)考各專(zhuān)業(yè)5-6級(jí)的考生，須驗(yàn)證音基(舊)一級(jí)及以上證書(shū)或音基(新)初級(jí)證書(shū)；報(bào)考各專(zhuān)業(yè)7級(jí)的考生，須驗(yàn)證音基(舊)二級(jí)及以上證書(shū)或音基(新)初級(jí)證書(shū)；報(bào)考各專(zhuān)業(yè)8-9級(jí)的考生，須驗(yàn)證音基(舊)三級(jí)證書(shū)或音基(新)中級(jí)證書(shū)；報(bào)考演奏級(jí)須驗(yàn)證本專(zhuān)業(yè)九級(jí)證書(shū)及音基(舊)三級(jí)證書(shū)或音基(新)中級(jí)證書(shū)。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院要求三級(jí)以上都要加考音基，中央音樂(lè)學(xué)院剛是4級(jí)之前不需要音基證。我家孩子現(xiàn)在學(xué)的聲樂(lè)和琵琶將來(lái)都要參加中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的考級(jí)，所以我們就選擇中國(guó)院的音基。

三、備考攻略：教材十模擬試卷十教學(xué)視頻十在線模擬練習(xí)APP。

上面這四樣就是我的制勝法寶了，

教學(xué)視頻是免費(fèi)的，可以用手機(jī)搜到，關(guān)注”浩天臣樂(lè)音樂(lè)中心“公眾號(hào)，查找歷史消息，找到“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音基（1級(jí)）重點(diǎn)帶*視唱練習(xí)示范”這篇文章，可以找到中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音基1級(jí)共十課的鏈接，收藏起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

教材和模擬試卷都是在某寶上買(mǎi)的，幾十元錢(qián)，考前過(guò)一遍

在線模擬練習(xí)的APP我用的是音基100，花了200元錢(qián)買(mǎi)了個(gè)帳號(hào)，總之練比不練好，類(lèi)似音基題庫(kù)還有一些，大家可以自行選擇。