悟：有理的一方，如果帶著情緒說話，不僅會(huì)把矛盾激化，反而會(huì)成為一個(gè)無理的人。

舉例，你在你們小區(qū)看到一個(gè)孩子趴在樹上，在摘花，這種行為肯定是錯(cuò)的，你如果看到去制止也是對(duì)的，也就意味著你站在有理的一方。但如果你帶著情緒去說話，不僅激發(fā)了矛盾，反而讓有理的你變成了無理的你。

如果你帶著情緒說：“這是誰家的孩子，怎么這么沒有素質(zhì)，把剛開的花都摘完了，不知道這個(gè)家長怎么管的，一點(diǎn)素質(zhì)都沒有?！闭?qǐng)問你如果用這樣的語氣去說話，那孩子的家長會(huì)制止他的孩子，還是跟你去吵架？答案一目了然。

因?yàn)槟愕恼Z言當(dāng)中已經(jīng)開始說孩子的素質(zhì)差，家長沒有家教。這個(gè)時(shí)候矛盾一旦激發(fā)被放大，你即使是有理的人，也會(huì)變成無理的你。因?yàn)槟悴皇侨ソ鉀Q了問題，而是把負(fù)面的情緒放大，更把矛盾給放大了。不僅傷了鄰里關(guān)系，更是破壞了小區(qū)的文明。

以后看到這樣類似的問題，正確的表達(dá)應(yīng)該站在對(duì)方家長的角度上去說話。比如你應(yīng)該說：“這是誰家的孩子，小心別被樹枝扎了，這個(gè)樹上可能打了農(nóng)藥，小心會(huì)生病?！碑?dāng)你用這樣的語氣跟孩子說話，家長如果聽到，對(duì)你是感謝，他自己也會(huì)意識(shí)到孩子沒有管教好，立馬就會(huì)配合你去教育自己的孩子，反過來還要感謝你的關(guān)心。

這種不帶情緒，利他的表達(dá)方式不僅把問題解決掉了，你還沒有惹禍上身，更不會(huì)有人說你多管閑事，也不會(huì)把自己弄的一天心情不好。

總結(jié)，為什么有的好人去做好事，經(jīng)常會(huì)遇到一些素質(zhì)差的人，甚至惹了自己一肚子氣？實(shí)際有可能不是對(duì)方的素質(zhì)差，而是你帶著情緒說話，站在有理的一方，結(jié)果把自己被動(dòng)的變成一個(gè)無理之人。

因?yàn)槟惆衙芗せ?，不僅讓對(duì)方表現(xiàn)出素質(zhì)差，更會(huì)讓你惹一肚子氣，這就是好心辦壞事的你。

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郭同學(xué)（2022.4.8）星期五