潛意識的奇跡
若在紙上畫一個(gè)大圓圈，然后在圓圈內(nèi)畫上一個(gè)小方塊，那么，小方塊就是你的意識，圓圈內(nèi)其他部分則是你的潛意識，他占了總面積的95%以上。
每當(dāng)我們閱讀一本書，碰到一種我們喜歡的想法或理論時(shí)，書中內(nèi)容就會立刻使我們感覺極其熟悉，仿佛引發(fā)了我們模糊的回憶。這時(shí)候，我們就會“辨認(rèn)”出智慧的正確性，哪怕我們以前從未思考過相關(guān)的理論，或產(chǎn)生過相關(guān)的想法。作者之所以使用“辨認(rèn)”這個(gè)詞，是因?yàn)樗鼛в小霸俅沃馈钡囊馑?，似乎我們從前就知道這一事實(shí)，只是忘記了而已，所以才能像遇見老朋友一樣認(rèn)出它。
所有的知識和智慧，似乎都有儲存在我們的潛意識里。我們學(xué)習(xí)某種新東西，實(shí)際上只是發(fā)現(xiàn)了一直存在于腦海中的某種事物。因此我們在教育別人的時(shí)候，并不是在把某種新的東西強(qiáng)塞入他們的思維。而是把這種東西從他們思維中引導(dǎo)出來。讓它從潛意識進(jìn)入意識?！敖逃庇⑽氖恰癊ducation”，源于拉丁語中的“educate”，意思是“帶出來”并且“帶領(lǐng)到”，這就是教育的本意。
