一、聽課感受，三點收獲。

? ? ? ? 本章通過講述時代特點及高手的方法論，告訴大家在時代背景下，個人如何實現(xiàn)躍遷。聽了永澄老師的講解，我對以下概念印象較深。

一、連接。

人類發(fā)展史中，無論是“人的延伸”還是“跨界協(xié)作”，本質上都是一種“連接”，也就是永澄老師提到的“連接紅利”?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，連接是頻繁又簡單的，極易發(fā)生，卻同時對連接的質量有了更高的要求。

如果沒有更強的自律，沒有強烈的目標，那互聯(lián)網(wǎng)對個人而言就是一場災難，個人很容易陷進去，看起來繁華似錦，卻迷路而不自知。

二、躍遷式成長

這個概念，我以為自己懂了但在寫個人躍遷方案時又覺得似懂非懂。

躍遷式成長：首先考慮自己的勢能，積累并運作自己的勢能，在個人漸進式成長的基礎上，積累足夠的能量，找到智慧涌現(xiàn)的地方，與高手產(chǎn)生連接，在社會、科技、平臺的趨勢下，輸出價值，提高自己的勢能。

三、勢能

聽了“勢能”啊、“躍遷”啊，瞬間感覺自己需要重新學習物理。難怪物理如此重要，也明白了微信文章中所說的很多國內(nèi)名校將物理列入許多專業(yè)（包括文科專業(yè)）的選考科目。

思考自己的勢能是件很燒腦的事情。如果沒有發(fā)現(xiàn)，是不是需要應用“目標折射”，先做好現(xiàn)在的事情，做的過程中尋找？或者從當前的就近目標開始，開始積累自己的勢能？

二、你是如何理解連接和協(xié)作的，在萬物互聯(lián)的時代里，你要如何利用連接讓協(xié)作更好發(fā)生？

? ? ? 連接就是跟其他元素產(chǎn)生聯(lián)系。協(xié)作就是人和元素作用共同完成目標。

? ? ? 在萬物互聯(lián)的今天，人和人的連接不需要直接發(fā)生，但卻可以完成更多更復雜的協(xié)作?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來了很多協(xié)作工具，比如微信、各種APP，我們很容易通過這些工具，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)遠程交流，連接到各領域大咖，瞬間連接到全球各地。所以協(xié)作必然要求更有目標感，不然就是徒耗資源，徒耗自身注意力。所以，個人需要應用好這種連接，與智慧涌現(xiàn)的地方連接，與高手連接，與社會的趨勢連接，實現(xiàn)個人的躍遷式成長。