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? ? ? ? 聽說過“路怒癥”嗎？在開車過程中，司機表現(xiàn)出來的“路躁”情緒，面對駕駛中各種壓力，比如交通擁堵、惡劣天氣、車輛事故、其他司機的野蠻駕駛行為等，出現(xiàn)暴躁的情緒，并出現(xiàn)攻擊行為。心理學家提出挫折—攻擊理論對這一行為進行了解釋。

? ? ? 挫折—攻擊理論。

? ? ? ? 挫折總會導致某種形式的攻擊。這里的挫折指的是任何阻礙我們實現(xiàn)目標的事物（比如前方的交通擁堵）當我們達到目標的動機非常強烈，當我們預期得到滿意的結(jié)果，卻在行動過程中遇到阻礙時，挫折便發(fā)生了。挫折攻擊性理論解釋了敵意性攻擊。

? ? ? ? 當面對比我們強大的對手？（是這樣嗎？）我們攻擊的能量并非直接朝挫折源釋放。我們學會克制直接的報復，特別當知道別人會對這種行為表示反對或者進行懲罰之時；相反，我們會把我們的敵意轉(zhuǎn)移到一些安全的目標上。一則古老的故事為轉(zhuǎn)移( 防御機制)做了很好的詮釋：一個被老板羞辱的男人回家以后大聲斥責他的妻子，妻子只好向兒子咆哮，兒子只能踢狗解氣，而狗則把來送信的郵遞員咬了一口。在實驗情境和現(xiàn)實生活中，當新的目標與挫折源有相似之處，并且稍稍刺激了攻擊能量的釋放時，攻擊的轉(zhuǎn)移最容易發(fā)生。

? ? ? ? 我們大多數(shù)人都經(jīng)歷過這樣的情況，當一個人滿懷著怒火時，哪怕是平時根本不予理會的輕微冒犯也可能引發(fā)一個爆炸性的過度回應。(這樣你就可以理解玩牌輸了的人，孩子的一句話就可能引起爆發(fā))。

? ? ? ? 研究發(fā)現(xiàn)，有些情況挫折增加了攻擊性，另一些則沒有。比如，一名群體成員因為助聽器發(fā)生故障而不是粗心大意阻礙了群體的問題解決時，那么它只會導致憤怒，而不是攻擊。伯科威茨認為挫折導致的是憤怒，既攻擊的一種情緒準備狀態(tài)。憤怒起源于某個有其他行為選擇的人阻撓了我們實現(xiàn)目標。攻擊可不可能被釋放，和攻擊線索有關(guān)，和個體有關(guān)，和情境有關(guān)。

? ? ? ? 一年級的學生小白一邊玩一邊完成家庭作業(yè)，家長出現(xiàn)憤怒情緒，如果小白這時候把旁邊的水杯撒了一桌子水在書上，本子上，小白的媽媽更容易爆發(fā)攻擊行為。

? ? ? ? 不只是完全的剝奪（完全的剝奪怎么理解？只是單純的一件事引起的？水灑在書上）會產(chǎn)生挫折（感）。更多時候，挫折感來源于期望和現(xiàn)實之間的差距。隔壁的同年級的小黑剛才敲門找小白一起玩，小黑已經(jīng)完成了作業(yè)。小白媽媽更容易產(chǎn)生挫折（感）。

? ? ? ? 經(jīng)濟方面挫折感最強的不是非洲棚戶區(qū)的貧民，因為他們根本不知道還有其他生活方式。真正挫折感強的是那些向往富有生活的中產(chǎn)階級。當我們把自己和他人進行比較時，我們的挫折（感）就會變得較為復雜。在工作中，你的多少獎金不重要，重要的是同一水平的同事得了多少獎金。這種感覺稱為“相對剝奪”。房子有大有小。如果附近的房子都和這間一樣大小的話，那它可以實現(xiàn)一個住所的所有社會功能。但如果這座小房子旁邊建起了一個宮殿，它就一下子變成了一間破房子。

? ? ? ? 就好像本來吃窩窩頭感覺很香，看到別人吃大餅，窩窩頭突然不香了。