11月18日? ? 星期四? ?晴

今天，在簡友圈看到一篇文章——《優(yōu)點(diǎn)亦缺點(diǎn)》，文中表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)：一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)也是這個(gè)人的缺點(diǎn)，同理，缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。兩者之間是可以互相轉(zhuǎn)化的?；叵脒@兩個(gè)月來的經(jīng)歷，自認(rèn)為做到了以下幾點(diǎn)：

“勤勉”：每天6:30起床，洗漱，做早點(diǎn)，吃早點(diǎn)，7:50左右到學(xué)校。然后在校園里，樓道、班級(jí)走走，看看，偶爾再和學(xué)生一起打掃操場衛(wèi)生，不知不覺就到了上操時(shí)間，從五圈到六圈，和學(xué)生一起跑完操，學(xué)生們上課了，便開始處理校務(wù)：人、事、物，文件……安排、部署、協(xié)調(diào)、跟進(jìn)，有時(shí)竟然忘了喝水。語數(shù)教研組的半日無課教研活動(dòng)、讀書活動(dòng)，我虔誠地聽著，全然沒有忘記自己的本業(yè)所在。

嚴(yán)謹(jǐn)：學(xué)校的宣傳工作，美其名曰監(jiān)制，實(shí)則妥妥地審稿人，不知道是自己過于咬文嚼字，還是把臉面看得重要，總之，字斟句酌，耗費(fèi)很多的時(shí)間。有人說文字性的東西沒人看，也有人說差不多就行了，但我就是不肯放過自己，把每一份稿件都當(dāng)作一份作品，直到認(rèn)為它是精品才善罷甘休。我的所謂的精品，又有多少人在意呢，捫心自問，不得而知。回想曾經(jīng)，趙校長一而再再而三要求老師轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、支持，并多次為瀏覽量問題而發(fā)火的情景，我覺得現(xiàn)在的自己有點(diǎn)理解他了，因?yàn)閷?duì)學(xué)校工作的在意，因?yàn)閷?duì)學(xué)校聲譽(yù)的捍衛(wèi)……

格局大了：努力干好工作之余，我總想為老師減負(fù)，為此，將學(xué)校例會(huì)放在周一延時(shí)服務(wù)時(shí)段，一來訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，二來讓老師早點(diǎn)下班。盡管如此，兩位中層人員生病住院，盡管積久成病，但營造寬松氛圍，還是自己努力踐行的。在此說說今天的事吧，體育組教導(dǎo)處合力出的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，經(jīng)副校長審核發(fā)布在辦公群，不得不說，他們很用心，但方案上，請(qǐng)假的人的名字在列，因?yàn)椤靶?，曉”，我的名字也有兩種版本，程序上安排了升旗，布置主席臺(tái)。我提醒從簡，唱國歌就行，不用搬桌椅。盡管如此，我還是失察了，時(shí)令已經(jīng)是冬天了，但橫幅上的“秋運(yùn)”是那樣的顯眼。如果，自己再謹(jǐn)慎一點(diǎn)，這樣的瑕疵會(huì)不會(huì)避免呢？還好，冬日暖陽，的確有秋的韻味；運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿趣味，孩子們開心的笑臉?biāo)坪蹩梢灾斡磺小?/p>

一切的發(fā)生都是最好的安排，下屬的成長需要時(shí)間，他們的努力，擔(dān)當(dāng)，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，人人都需要認(rèn)可鼓勵(lì)，用微笑、包容、信任、理解、支持回應(yīng)他們的付出！雖然沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，雖然沒有機(jī)敏的頭腦，但勤勉務(wù)實(shí)應(yīng)該是自己堅(jiān)守的品質(zhì)。