01

上學(xué)年選論文指導(dǎo)老師，抱著飛蛾撲火的決心，選了全年級最嚴(yán)格也最熱門的一個導(dǎo)師。

第一次全組開會時，她說：進(jìn)了我的組，就必須按我說的做，只要一次不按時提交任務(wù)，就滾出這個組。

當(dāng)時的我，聽到這句話，頓時沒有了當(dāng)時的決心，瑟瑟發(fā)抖起來。

劇情的發(fā)展，在意料之中。每次開會，只有批評，沒有贊揚。

02

“XXX，你這個題目，讓答辯老師看到，你覺得你能過嗎？”

“XXX，你這篇論文，只有文字，在我們這個專業(yè)，能說服答辯老師算你厲害?！?/b>

“XXX，你整篇文章，思路都是混亂的，誰能看懂你在說什么？”

……

諸如此類的言語，每天都充斥在我們的耳邊，看到這個老師，心理只有害怕。

我每次都小心翼翼，只希望能安全過關(guān)。

03

無奈的是，我恰好觸碰到了她的雷區(qū)。

那天傍晚，她把我叫去辦公室，狠狠地罵了一頓。

“你這篇文章，方法完全是錯誤的，你要是再繼續(xù)寫下去，我很懷疑你一辯能不能過！”

“上了一個學(xué)期了課，你怎么能把文章寫成這個樣子呢？”

“我怎么會收了你這樣一個學(xué)生……”

被罵得狗血淋頭，答辯又將近，我都不知道要怎么辦了，頓時眼淚即不爭氣地奪眶而出。

要知道往屆論文不過，沒法畢業(yè)的也是大有人在，家人、朋友會怎么想我呢？我這么久的努力就白費了嗎？

04

兩天之后，她把我叫到教學(xué)樓，說是要去找另一個老師。這下慘了，我心里想。

我擔(dān)驚受怕地跟著她來到一個課室門口，只聽見她在打電話。

“林老師，下課了嗎，我們在門口等你呢。真是不好意思占用你的課間時間。”

“我這個學(xué)生的論文，整體思路還是很好的，就是方法用錯了，麻煩你幫她看一下?！?/b>

原來她去找最擅長spss的林老師幫我指導(dǎo)，這是我第一次看到她低三下四跟別的老師說話。

就在我的面前，拿著我的論文，專心致志地聽林老師的建議。

05

回來之后，她的態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變。

“我知道你這篇文章也是花了很多時間寫了，看得出你態(tài)度很認(rèn)真?！?/b>

“但是出了很嚴(yán)重的問題，我覺得應(yīng)該林老師應(yīng)該能幫到你?！?/b>

我的眼淚再次奪眶而出。

很平靜的話語，所幸她今天沒有罵我。

那是我花了整整三個月寫的文章，問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析，都是我在網(wǎng)上一個一個找視頻學(xué)習(xí)，再一一去實踐的。

06

這樣的老師，刀子嘴豆腐心。

這樣的老師，平時用強(qiáng)硬的態(tài)度，是為了讓我們認(rèn)真寫論文。

這樣的老師，遇見了你會明白，為什么她的組，從來沒有人答辯不過。

雖然很多同學(xué)表示，再也不想遇到這樣的老師。

但我覺得，2018畢業(yè)之際，所幸遇到了這樣的老師，沒有讓我的努力功虧一簣。

嚴(yán)父出孝子，跟這個道理是一樣的。

嚴(yán)師底下，不一定出高徒。但會讓我們的彎路，少走一些。

2019，但愿你的身邊，都是溫暖的人，帶給你們的，都是幸運的事。