【論語(yǔ)導(dǎo)讀】1.4 一日三省

【論語(yǔ)導(dǎo)讀】1.4 一日三省

《論語(yǔ)》學(xué)而篇第四章1.4,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是,曾子說(shuō):“我每天在三個(gè)方面反省自己:為別人謀劃效勞,有沒(méi)有盡心盡力呢?與朋友交往,有沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信呢?老師已傳授給我的,有沒(méi)有去操習(xí)踐行呢?”吾日三省吾身的“三”,有的解釋為多次的意思,我認(rèn)為反省幾次不是重點(diǎn),這里應(yīng)指的是三方面,才比較切題。本章的重點(diǎn)是反省,把反省作為修身的重要途徑,曾子以身作則,堅(jiān)持不懈,而且指出他自己每日反省的三個(gè)重要內(nèi)容:忠、信、習(xí)。

一、忠。為人謀而不忠乎?忠指的是盡心盡責(zé)。朱子注:“盡己之謂忠”?!爸摇弊?,上“中”下“心”,忠就是把此心擺放中正了,不偏不倚。所謂“盡己之謂忠”,做人做事要盡心盡力,盡到自己的本分應(yīng)盡的力,如在一個(gè)單位工作,在其位就要謀其事,對(duì)得起良知,不自欺,不欺人。這句話(huà)中的人,常指別人,但這個(gè)有異于己的人,可以是父母、兄弟、朋友、同事、老板、妻子等等,那么不管是對(duì)誰(shuí),當(dāng)我們承諾去做的時(shí)候有無(wú)盡心盡力,都要反省。曾子把做事放在每天反思的第一位,把為別人工作服務(wù)放在第一位。顯然曾子說(shuō)需要反省的更重做事的態(tài)度,是否真誠(chéng)認(rèn)真,盡心盡力,涉及做人的品德與職業(yè)道德。

二、信。與朋友交而不信乎?是否守信是曾子每日反省的第二件事。朱子注:“以實(shí)之謂信”。實(shí)者,誠(chéng)也,與朋友交往要誠(chéng)實(shí)守信,許下的諾言要去踐行實(shí)現(xiàn)。通常對(duì)朋友講誠(chéng)信是沒(méi)錯(cuò)的,但也不是絕對(duì)的。孟子曰:“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在”。顯然“義”高于“信”。而孟子曰“有諸己之謂信”,“信”不是對(duì)外,而是向內(nèi)對(duì)自己的要求,更根本,且涵義深。對(duì)人講信用,其實(shí)是對(duì)自己良知負(fù)責(zé),失信于人則良知有所虧欠,內(nèi)心不安。做了缺德事,會(huì)被人責(zé)問(wèn):還有沒(méi)有良心?沒(méi)有良心,就是無(wú)諸己。

三、習(xí)。傳不習(xí)乎?錢(qián)穆先生認(rèn)為“傳”字亦有兩解:一,師傅之于己。一,已傳之于人。錢(qián)穆先生取后一解釋?zhuān)缋蠋熢诮o學(xué)生授課前,自己先要備好課。而朱子認(rèn)為,“傳,謂受之于師,習(xí),謂熟之于己”,取前一種解釋。我認(rèn)為朱子解釋更合理些,傳即老師傳授給自己的知識(shí)道理。這里與第一章的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,道理是一脈相承的?!秱髁?xí)錄》為記錄明代王陽(yáng)明先生與弟子論學(xué)語(yǔ)錄,其命名顯然是出自本章“傳不習(xí)乎”這一句,《傳習(xí)錄》是眾弟子記錄陽(yáng)明老師語(yǔ)錄編纂而成,這里的“傳”顯然也是朱子的解釋。習(xí)者,反躬踐行。傳而習(xí)之,與陽(yáng)明的知行合一理念是一致的。

曾子所反省的這三件事,就是做人修身的重要內(nèi)容。如能每天堅(jiān)持,從省察克治上入手做存心養(yǎng)性功夫,有則改之,無(wú)則加勉,好好反省,天天進(jìn)步,那做好人做好事又有什么難呢?這使我不由想起曾門(mén)的一件事,就是清代曾國(guó)藩后來(lái)發(fā)志為圣賢時(shí),堅(jiān)持每天做好三件事:每日楷書(shū)寫(xiě)日記,每日讀史十頁(yè),每日記《茶余偶談》一則。真讓我感覺(jué)曾國(guó)藩是曾子的轉(zhuǎn)世化身了。曾國(guó)藩這每日做三件事與曾子一日三省,真不知是冥冥之中的巧合,還是他有意識(shí)的繼承與發(fā)揚(yáng)。顯然,曾國(guó)藩每天做這三件事,也是重在反省以修身。總之,一日三省,值得我們借鑒實(shí)踐,羅馬不是一天建成的,學(xué)習(xí)進(jìn)步,要靠日積月累。


白云山人20170121羊城

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