教研隨筆

? ? 素質(zhì)教育給了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)空間,廣泛的課外閱讀成了學(xué)生的必修課,課外閱讀不僅能開闊學(xué)生視野,還可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生的課內(nèi)知識,因此孩子們課外閱讀顯得尤為重要,同時也為進(jìn)一步落實關(guān)于聯(lián)盟校之間的交流,提升聯(lián)盟學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,幫助教師搭建平臺促進(jìn)教師自我發(fā)展。本周三,實驗小學(xué),青板小學(xué),新篁?qū)W校,在葛源青苗實驗小學(xué)舉行“課外閱讀指導(dǎo)課”活動。

? ? 閱讀意義深遠(yuǎn),舉辦此次活動是希望通過四堂分層課堂,能夠影響學(xué)生,影響老師,能給予老師們以啟發(fā),在這過程中,不斷摸索,不斷完善,從而形成一套較完整的體系。這樣一次活動機(jī)會難得,對于老師來說,是磨練更是機(jī)會,望能不斷學(xué)習(xí),一直進(jìn)步。任何學(xué)科,任何課型,他們之間一定存在著一定的邏輯關(guān)系,我們要勇于探索,善于總結(jié),掌握其規(guī)律。行讀萬卷書,行萬里路。教師應(yīng)體驗學(xué)生閱讀的甘苦,找到與學(xué)生進(jìn)行心靈對話的話題,才能充實自己的課堂。愿我們的語文教學(xué)永遠(yuǎn)充滿生命,讓閱讀教學(xué)充滿語文課堂,愿這種濃郁的書香引領(lǐng)學(xué)生踏上與書為伴的人生之路,遨游知識的海洋。

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