設(shè)計第一性原理:心智模型

心智模型是產(chǎn)品設(shè)計中逃不開的話題,做用戶調(diào)研就是在與用戶的交流中,幫助設(shè)計師逐步構(gòu)建起用戶的心智模型,附能產(chǎn)品設(shè)計。在《About Face》中 Alan Cooper 提出了實現(xiàn)模型、表現(xiàn)模型和用戶心理模型這三個模型。也說到“設(shè)計者的最重要目的之一就是要使表現(xiàn)模型和用戶的心智模型盡可能地接近”。

什么是心智模型

首先什么是心智?

紅色是暖色是一種心智;紅色一般為警示操作是一種心智;紅色代表吉祥喜慶是一種心智。

從左往右閱讀是一種心智。

心智是人對外界的整體認識,是認知的集合,包括獲得知識(感受+觀察+理解)、應(yīng)用知識(判斷+選擇+記憶)、和抽象推理(想象+假設(shè)+推理)這三個能力。

宋代的青原行思大禪師說過這樣一段話:“老僧三十年前來參禪時,見山是山,見水是水;及至后來親見知識,有個入處,見山不是山,見水不是水;而今得個體歇處,依然見山還是山,見水還是水?!笔篱g萬物都是客觀存在的,而人的認知是對客觀存在的反映,這里的“看山是山、看山不是山、看山還是山”三個境界,就是指的三個不同層次的心智。

什么是心智模型?

Don Norman 將心智模型定義為“存在于用戶頭腦中的關(guān)于一個產(chǎn)品應(yīng)該具有的概念和行為的知識。這種知識可能來源于用戶以前使用類似產(chǎn)品的經(jīng)驗,或者是用戶根據(jù)使用該產(chǎn)品要達到的目標而對產(chǎn)品的概念和行為的一種期望。”就是說用戶在自己有限的領(lǐng)域知識和有限的信息處理能力上,“認為”產(chǎn)品將如何發(fā)展。

心智模型是怎么形成的

心智模型的形成主要來自三個方面:

一部分的認知是通過教育和學(xué)習(xí)獲取到對于世界的基本認知。

一部分是根據(jù)已擁有的心智模型,通過類比的方式,建構(gòu)新的模型,也就是我們常說的“舉一反三”。日常生活中我們經(jīng)常用到類比思維,拿一件事來理解另一件事,用熟悉的事物解釋不熟悉的事物。

還有一部分是通過對外部世界的日常觀察,形成自己對于外部事物的解釋。我們通過觀察接收到外部信息刺激,整理后形成自己的理解,然后通過行動進行驗證,得到信息反饋,如果驗證得出是好的反饋,就保留下來形成新的心智模型,反之就會放棄。

而且心智模型也會不斷地接收新的信息刺激,強化或更新原有的心智模型。

心智模型是怎么運作的

Chris Argyris 提出“推論的階梯”來描述心智模型運作過程,一般認為推論階梯有7個階段:觀察信息、選擇信息、賦予意義、歸納假設(shè)、得出結(jié)論、采納信念、采取行動。我們以微信發(fā)紅包的這個界面為例來闡釋。

觀察信息:在階梯的第一層,我們通過感官觀察收集原始信息。圖中紅包界面上的視覺信息是我所能觀察到的原始資料。

選擇信息:大腦為我們做出選擇,從觀察的信息中挑選重要的信息。圖中紅包界面中最吸引我注意力的是紅色矩形。

賦予意義:詮釋這些信息,并為所挑選出來的信息賦予意義。根據(jù)以往的經(jīng)驗我認為這是個可點擊的按鈕。

歸納假設(shè):根據(jù)所做的詮釋,發(fā)展出假設(shè)。如果我點擊了這個按鈕,按照按鈕上的文案“塞錢進紅包”,應(yīng)該就可以包好紅包發(fā)送了。

得出結(jié)論:根據(jù)假設(shè)定下結(jié)論。為了完成發(fā)紅包的任務(wù),點擊這個按鈕是我當前應(yīng)該執(zhí)行的行為。

采取行動:最后根據(jù)結(jié)論采取行動。我去執(zhí)行“點擊按鈕”這個行動。

在 Chris 的理論中,最后一步“采取行動”之前還有“采納信念”這一步,即能影響我們下一次選擇信息的偏好。但我覺得“采納信念”不應(yīng)該是根據(jù)行動之后的反饋,無論是好還是壞的反饋,進而影響信念嗎?

通常人們能夠意識到的只有階梯底部的“原始信息”和頂部的“采取行動”,中間的推論過程會飛快的跳躍過去。心智模型一旦建立,就能將具體事項概念化,以簡單的概念代替細節(jié),產(chǎn)生跳躍式的結(jié)論。

心智模型的特性

在這里解釋一下 Donald Norman 歸納出的六個心智模型的特征:

不完整性(Incomplete):人們對于現(xiàn)象所持有的心智模型大多都是不完整的。由于個體之間的經(jīng)歷不同,對世界的認知有差異,比如有人認為紅色是熱情奔放的,有人認為紅色是吉祥喜慶的,還有人認為紅色是血腥暴力的。正如以前看到的一張圖,想像人類所有的認知是一個圈,你從小學(xué)畢業(yè)時知道了一個點,你從高中畢業(yè)時這個點擴大了點兒,你本科畢業(yè)時有了一項專業(yè),你碩士畢業(yè)時在專業(yè)領(lǐng)域又深化了點兒,你繼續(xù)科研觸達到人類知識這個圈的邊緣,你站在這個邊緣繼續(xù)深化,當有一天你突破了這個邊緣,你就博士畢業(yè)了。

局限性(Limit):人們執(zhí)行心智模型的能力受到各種限制。

不穩(wěn)定性(Unstable):人們經(jīng)常會忘記所使用心智模型的細節(jié),而且心智模型是在不斷更新的。

邊界模糊性(Boundaries):類似的心智模型經(jīng)常會混淆。

非科學(xué)性(Unscientific):人們對世界在心智上的認知有歸納、類比、抽象、概括、聯(lián)想等非邏輯的手段,相對來說是更加主觀的,相比于推理和證明的邏輯手段,顯然存在不科學(xué)性。我們?yōu)槭裁凑J為紅色是暖色,是由于現(xiàn)實中的火,火是紅色和黃色的,我們通過皮膚又切實感受到了熱。然后通過類比的思維,就提煉出了一種心智,紅色的往往是熱的東西,即紅色是暖色。這樣的心智我們無法用邏輯和數(shù)學(xué)的手段來證明。

簡約性(Parsimonious):人們喜歡簡單的事物,寧愿做更多額外的行動也不會讓心智模型變得復(fù)雜。人們根據(jù)經(jīng)驗習(xí)慣,將慣性形成心智的“懶”,不用每次都去從頭思考一邊,即“推論階梯”只意識到底部和頂部。比如紅色的按鈕代表警示有危險的操作,這是心智直接告訴我,理所當然的結(jié)果。

以上是總結(jié)的心智模型基本原理及其特性,后續(xù)再討論一下設(shè)計模型與用戶模型之間的關(guān)系,以及有哪些普適的心智模型可以應(yīng)用在產(chǎn)品設(shè)計上。

推薦閱讀

[1] Mental Models and User Experience Design.

[2] 關(guān)于心智、認知,多的是你不知道的事.

[3] UE學(xué)習(xí)筆記:心智模型二分法探討.

[4] 用一篇超全面的干貨,幫你掌握產(chǎn)品的心智層設(shè)計.

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