文字原創(chuàng)/四季界

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童年僅有一次，錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)，現(xiàn)在壹零后的孩子物質(zhì)上什么也不缺，單獨(dú)少了童年的放肆玩耍之樂(lè)。

話(huà)說(shuō)某天下了幼稚園，就直接接走去上架子鼓課了。45分鐘后畢，帶他去旁邊的小店，吃了幾枚蛋撻與一塊巧克力蛋糕，對(duì)于這些易發(fā)胖的食物，我本身也是喜愛(ài)的，所以對(duì)他也沒(méi)有過(guò)多的限制。我總認(rèn)為，身處在繁忙與苦日子時(shí)，更不能苦了味蕾，這樣生活才能有些許甜的滋味。

簡(jiǎn)單吃過(guò)了甜點(diǎn)，回到家已經(jīng)是20點(diǎn)，換了衣服就得寫(xiě)班級(jí)留的作業(yè)。一篇數(shù)學(xué)題、一篇拼音題、一個(gè)口語(yǔ)閱讀。單是拼音題就讓我生氣，烏龜?shù)臑?，他?xiě)成“u”一聲，蘋(píng)果的蘋(píng)，他寫(xiě)成“pying”二聲，數(shù)學(xué)題更是因?yàn)轳R虎，寫(xiě)錯(cuò)了2道。為此，我教育了他半天。更是罰他把寫(xiě)錯(cuò)的題目重新抄寫(xiě)各2行。

寫(xiě)完了班級(jí)留的作業(yè)，我又讓他寫(xiě)5頁(yè)練習(xí)題。是我跟風(fēng)媽媽群買(mǎi)的為幼升小準(zhǔn)備的一套題，共5冊(cè)，每次讓他各寫(xiě)1頁(yè)，簡(jiǎn)單稱(chēng)之為“5頁(yè)練習(xí)題”。果然，他的狀態(tài)不佳，結(jié)果不容樂(lè)觀。等我們把錯(cuò)題全改正，并讓他明白了為什么錯(cuò)之后，已經(jīng)是晚上21：30了。

這是孩子固定就寢的時(shí)間。我馬上讓他收拾書(shū)包，然后快速給他洗漱完畢，打發(fā)他睡下了。睡覺(jué)之前，孩子長(zhǎng)嘆：“今天都沒(méi)有玩的時(shí)間！”“是啊，下回你認(rèn)真作題，不要再被罰抄寫(xiě)，就有時(shí)間玩了??！”他撇撇嘴。

第二天一早時(shí)間剛指到6：30，他就推開(kāi)我的房門(mén)，穿戴整齊。我看時(shí)間還早：“怎么起這么早??！你再睡一會(huì)兒吧，到點(diǎn)了我再叫你！”“我不想睡了，我想玩。”“玩？！好吧，那你把自己的被子疊起來(lái)，不要弄太大的聲響，自己玩吧，媽媽再睡會(huì)！”“恩，已經(jīng)疊完了?！彼郧傻剌p輕關(guān)上我房門(mén)。

輪到我睡不著了，平時(shí)我是7點(diǎn)10分起床，7點(diǎn)20分才去叫他，他經(jīng)常會(huì)賴(lài)一會(huì)兒床，真正起來(lái)時(shí)也是7點(diǎn)30分?？墒墙裉欤瑸榱藦浹a(bǔ)昨晚上沒(méi)有玩的缺憾，居然早起了一個(gè)小時(shí)！把這個(gè)時(shí)間用來(lái)玩耍！

孩子都起來(lái)了，我已沒(méi)有心情再睡。也跟著起來(lái)，提前洗漱，看他玩。其實(shí)，也玩不了什么，但他就是喜歡拿起這個(gè)玩具，再翻出那個(gè)玩具，口中念念有詞自顧玩的不亦樂(lè)乎。

那天，我們出發(fā)的很早，陽(yáng)光也很美麗。想想現(xiàn)在才是幼兒園大班的孩子，就要應(yīng)付這么多的作業(yè)！而這作業(yè)還是口口聲聲要給孩子一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的童年的家長(zhǎng)施與的，真是汗顏！孩子呢，也居然肯放棄一個(gè)小時(shí)的睡眠，單單用來(lái)玩耍，或許這一個(gè)小時(shí)才是他真正覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)間。

有些問(wèn)題，是我們這些做家長(zhǎng)的應(yīng)該認(rèn)真考慮一下的了。在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。都說(shuō)成名要趁早，玩耍也要趁早才是。

（OVER）