工作思路：

? ? ? 德育部是整個(gè)小學(xué)階段非常繁瑣和重要的部門。德育工作滲透在學(xué)校班級(jí)管理、學(xué)校大小活動(dòng)、小學(xué)階段的整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中。本學(xué)期進(jìn)入德育部，作為德育主任助理開(kāi)展工作。這是一個(gè)非常好的參與學(xué)校管理，提高個(gè)人教育教學(xué)能力，開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì)。

本學(xué)期工作內(nèi)容：

一、家校共育工作

? ? 作為學(xué)校家校共育活動(dòng)負(fù)責(zé)人，應(yīng)該考慮的是如何提高學(xué)校在周邊社區(qū)和家長(zhǎng)心目中的地位和形象。

? 首先我準(zhǔn)備抓住上學(xué)放學(xué)的機(jī)會(huì)，以小手牽大手，用娃娃的感召力來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)的自覺(jué)性。

1.衣著整潔，周一和集會(huì)時(shí)著搭配正式的全套校服，用美觀的人文變化給家長(zhǎng)上一堂課。美育從自身做起。

2.上學(xué)進(jìn)校敬禮問(wèn)好。首先培訓(xùn)值周生和學(xué)校禮儀隊(duì)成員，以身作則，帶動(dòng)班級(jí)、年級(jí)直到影響整個(gè)學(xué)校。

3.放學(xué)禮儀。分班分校門進(jìn)行有序放學(xué)，用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)全體學(xué)校家委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)并組建了“家校護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，校內(nèi)培訓(xùn)班主任和副班主任，利用值周生和校禮儀隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督管理。

二、阿福童理財(cái)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

? ?阿福童項(xiàng)目進(jìn)入同輝以來(lái)，在各項(xiàng)目組老師的努力下開(kāi)展得轟轟烈烈。本學(xué)期重點(diǎn)打造阿福童銀行和悅讀書吧兩個(gè)項(xiàng)目。

1.阿福童銀行在負(fù)責(zé)人馮老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行分組培訓(xùn)，整理資料，銀行內(nèi)外部進(jìn)行裝飾打造。

2.悅讀書吧項(xiàng)目在楊校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，王老師和易老師繼續(xù)負(fù)責(zé)整理書籍，貼標(biāo)簽，分組培訓(xùn)管理人員，商討分工合作事宜。

三、校服增訂工作

?聯(lián)系兩家服裝廠負(fù)責(zé)人，分年級(jí)進(jìn)行增訂校服工作，由校級(jí)家委會(huì)兩位負(fù)責(zé)家長(zhǎng)協(xié)助工作。

四、協(xié)助德育部工作

德育部工作復(fù)雜多樣，機(jī)動(dòng)性很強(qiáng)，隨時(shí)都可能接到上級(jí)安排的活動(dòng)，所以積極地配合整個(gè)部門其他負(fù)責(zé)老師，爭(zhēng)取整個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧愉快地完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。