自從來到新的年級，我愛上了這個智慧黑板，你看我這兩天的板書設(shè)計，美不美？有一個班沒有筆，我就用手寫，慢慢寫，有點像用毛筆字書寫的感覺。另一個班有筆，還能選顏色，??！太棒了，正好學(xué)習(xí)《春》這一課，我就完成了彩虹色的花。開心！

這個黑板激發(fā)了我板書設(shè)計的欲望，曾經(jīng)參加中語會舉辦的板書設(shè)計大賽，得了省級一等獎。我想下次再上《春》第三課時，畫個小鳥，哈哈！為了吸引孩子們的注意力，我使出渾身解數(shù)，不信你不感興趣！

兩個班兩個狀態(tài)，四班活躍聽話照做，課代表給力，認(rèn)真負(fù)責(zé)。三班沉悶也聽話做的慢，課代表是三個男生一個女生，互相推托，送作業(yè)不及時。喜歡在活躍的班里上課。

今天有兩波剛剛畢業(yè)的孩子來看我，雖然不是班主任，我初三接班，只教了他們兩年，可是這級孩子特別懂事，從來沒有惹老師生氣。這兩年教的挺順心。

看著他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子，聽著他們熱情洋溢的談?wù)撝咧猩?，食堂的湯里沒有一粒米，班主任老師剛研究生畢業(yè)，特別有活力，同學(xué)都很優(yōu)秀。

孩子們還給我?guī)硪欢漉r花，一個大石榴。做老師這個時候最開心，沒有什么比得上看見自己的學(xué)生成為更優(yōu)秀的自己，來向你報喜，來向你訴說成長的歡喜更有趣更有意義的事了！

謝謝我2017級9班10班的孩子們，我不是在最美的時光遇見你們，遇見你們是我最美的時光。不管在哪里，相信我們在一起的美好時光一定會在記憶里醞釀，等到再見面的時候，我們都是那個自己喜歡的模樣！愿你歸來仍是少年！默默在心中祝福我的孩子們，快樂成長！老師在母校等著你們的好消息。

看到語文組辦公室的標(biāo)語特別好，記下來：

納百川之流成大海

通古今之典顯文才

團(tuán)隊精神：

一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸；

一個人只有融入集體中才最有力量！