
本文繼續(xù)品讀《論語》第十一篇“ 先進篇 ”,本篇主要闡述了孔子對學(xué)生們的教誨之詞和相關(guān)事件。
在上文品讀了“子路使子羔為費宰 ”,談到了,當(dāng)時子路當(dāng)上了官,想推薦自己的同學(xué)子羔也去他那里做官。
當(dāng)時子羔小子路20多歲,年齡這就是在20歲左右。
孔子知道了后,就說子路,這是誤人子弟呀。
孔子認為子羔年紀(jì)太小,學(xué)問德行都還不足,為人處事方面也不懂得通達權(quán)變,不具備出仕的條件。
更何況費邑本來就是多事之地,民情多變,不好治理。
子路聽后就反駁孔子,說自己那里有名人百姓,有土地,有五谷,又不是只有讀書才有出路。
子路這句話,像極了現(xiàn)在很多人說的話,在子路的邏輯里,讀書學(xué)習(xí)就是為了找到工作,而既然自己有條件了,為什么還要學(xué)習(xí)。
因為像子路這類人,只能看到自己眼前的需求,看不到更遠的未來,也看不到根本質(zhì)的事物。
孔子聽到子路說這話就氣炸了,罵子路說:“這就是我為什么討厭強詞奪理的人?!?/p>
在孔子看來,賺錢固然是需要的,但學(xué)習(xí)永遠是第一位,只有先把德行修好了,再去考慮賺錢的事,這反而可以走得更遠。
接下這章,是“ 先進篇 ”的最后一章,也是一章最長最美好的師生對話。
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。
子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰‘不吾知也’如或知爾,則何以哉?”
子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?/b>
夫子哂之?!扒螅瑺柡稳??”
對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!?/b>
“赤!爾何如?”
對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”
“點,爾何如?”
鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”
子曰:“何傷乎?亦各言其志也?!?/b>
曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!?br>
夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣。”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。”
“唯求則非邦也與?”
“安見方六七十、如五六十而非邦也者?”
“唯赤則非邦也與?”
“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”
這段比較長,我就不重復(fù)做釋譯了。
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。
孔子有一天跟子路、曾晳、冉有、公西華坐在一起聊天。曾晳是曾子的爸爸。
子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰‘不吾知也’如或知爾,則何以哉?”
孔子就說:“不要因為我年紀(jì)比你們大一點,就因此而約束不太敢講話;你們平時常說:‘沒有人了解我呀!’
那假如有人了解你們,那么你們打算怎么做呢?”
孔子跟弟子們說不要過于約束,以前總說沒人了解他們,孔子就讓她們各自講講自己的志向。
子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?/b>
這時子路想都沒想就站起來說話。子路回答說:“一個擁有一千輛兵車的國家,夾在大國之間,加上外國軍隊的侵犯,接著又遇上饑荒;如果讓我治理這個國家,等到三年功夫,就可以使人人勇敢善戰(zhàn),而且還懂得做人的道理?!?/p>
子路說,給他一個大國,而且這個國家瀕臨滅亡了,只要給他三年時間,他就可以把這個國家管理得好好,而且讓大家都懂得禮儀制度。
看看子路的口氣多大,這就是子路的性格,很明顯的袒露出來了。
夫子哂之。“求,爾何如?”
“哂之”,就是冷笑了一下??鬃勇犠勇氛f完就冷笑了一下,隨后又問冉有:“你怎么樣?”
對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!?/b>
冉求就回答說:“一個縱橫六七十里、或者五六十里的國家,如果讓我去治理,等到三年,就可以使老百姓富足起來。至于修明禮樂,那就只有等待賢人君子了。”
剛才子路要一個大國來管理,冉求就謙虛了點,說給他一個小國,三年后就可以讓他富裕起來,至于禮樂,就要招到人才來了??梢娙角缶褪窍胭嶅X,而他確實是一個特別想賺錢的人。
“赤!爾何如?”
孔子沒有回答冉求。接著就問:“公西華,你怎么樣?”
對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!?/b>
公西華回答說:“我不敢說我能做什么,只是愿意學(xué)習(xí)而已。有宗廟祭祀的工作,或者是諸侯會盟及朝見天子的時候,我愿意穿戴好禮服禮帽做一個小小的司儀?!?/p>
公西華當(dāng)時還比較小,說話就比較靦腆,也是比較謙虛。他說他不敢說能做什么,但是愿意去學(xué)習(xí),比如有祭祀、會盟之類的活動,他是愿意去當(dāng)個小助手學(xué)習(xí)。
“點,爾何如?”
聽公西華說完,孔子也是沒有回答。
接著又問:“曾點,你怎么樣?”曾皙就是曾點。
鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”
這時曾點還在彈琴,可以想象到他們在談話時,旁邊還伴隨著音樂聲,當(dāng)孔子問他話時,他彈瑟的聲音就逐漸稀疏了,接著鏗的一聲,放下瑟直起身子回答說:“我和他們?nèi)说闹鞠虮容^不同?!?/p>
可以想象到,當(dāng)孔子問曾點話時,他不是馬上停下,而是慢慢的彈了一陣收尾的音調(diào),最后“砰”了一聲收尾了,就把琴放在一邊,站起來說他和三個同學(xué)的志向不太一樣。
子曰:“何傷乎?亦各言其志也。”
孔子說:“那有什么關(guān)系呢?不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了。”
接下這段,很有境界感的畫面出現(xiàn)了。
曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”
曾點說:“暮春時節(jié),春天的衣服已經(jīng)可以穿了。我和幾個成年人、幾個孩童到沂( yí)水里游泳,在舞雩臺上吹吹風(fēng),一路唱著歌兒回來?!?/p>
哇,多美好的畫面。曾點的理想就是,當(dāng)春天來臨的時候,找?guī)讉€身邊的朋友,再帶幾個小孩子,一起到沂河里游泳戲水,沂河,在論語里也經(jīng)常出現(xiàn),是孔子時期特別出名的一條河。
待游泳完后,再到祭壇上吹吹風(fēng),當(dāng)時的祭壇就和我們現(xiàn)在的老家那些表演的舞臺差不多。吹完風(fēng)后,再一起唱著歌謠回家。
這就是曾點的理想,安寧歡樂的時光。
夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”
曾點說完以后,孔子長嘆一聲說:“我贊同曾皙的想法呀!”
孔子贊嘆一聲地跟曾點說:“我跟你一樣呀,我贊同你的想法?!?/p>
可見從前面的對話來看,一開始就被子路帶偏了。
孔子本來就是想叫大家輕輕松松的來聊天,聊點輕松的事情。子路張口就是打打殺殺的,接著后面兩個人都是隨著子路的觀念走了。
孔子一開始就對子路冷笑,隨后都是不回答,直到曾點說出來的,才讓孔子驚嘆一聲:“我贊同你的想法呀!”
和平安寧的生活環(huán)境,可是孔子一生追求的方向呀。
而在別人眼里,都是打呀殺呀,錢呀物質(zhì)什么的,讓孔子很是不屑。
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子路、冉有、公西華都出去了,曾點最后走。曾點就跟孔子接著聊,問孔子:“他們?nèi)齻€人說的話怎么樣呀?”
子曰:“亦各言其志也已矣?!?/b>
孔子不想多說。說:“也不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了!”
曰:“夫子何哂由也?”
曾點再問:“那您為什么笑子路呢?”
曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。”
孔子回答說:“治理國家講求禮讓,可是他的話毫不謙讓,所以我笑了?!?/p>
孔子說,子路說到治國,但治理國家是需要禮讓制度,而子路的話卻豪不謙虛呀,就笑了。
孔子的意思是,子路能夠保命就不錯了,還想著治理好國家,口氣那么大。
“唯求則非邦也與?”
曾點接著問:“難道冉有講的不是國家大事嗎?”
就是說,前面子路的話被你笑了,那冉有說的就不是國家大事嗎?
“安見方六七十、如五六十而非邦也者?”
孔子說:“怎么見得方圓六七十里或者五六十里的地方就不是國家呢?”
孔子反問曾點,但未直接回答,意思是,冉有說的事也國家大事,也不謙虛。這句孔子是點到就夠好,沒過多說好還是壞。
“唯赤則非邦也與?”
曾點又問:“難道公西華講的不是諸侯的大事嗎?”
曾點意思說,公西華說的不是國家大事了吧?
“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”
孔子回答說:“宗廟祭祀,諸侯會盟和朝見天子,不是諸侯的大事又是什么呢?
公西華說只想替諸侯做小相,那么他就不會想做大相了嗎?”
孔子認為,朝見天子了還算小事,什么樣的事才是大事呢。
所以,綜合他們?nèi)齻€人來看,他們?nèi)齻€人關(guān)注的都是名與利,孔子對他們?nèi)齻€人的說得話都是不太想理會的口氣,就算曾點問他,也都是一句帶過。
而,唯有曾點所描繪的圖畫,正是正是孔子一直在推崇的理念,人際關(guān)系和諧、人與自然和諧、政治清明百姓安居樂業(yè),就是孔子的理想。
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