讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)（二）

——2021-2022君子蘭班第二封信

親愛(ài)的大、小君子們：

周末愉快！

經(jīng)過(guò)一周充實(shí)而愉快的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在小君子們回到家里，享受與家人在一起過(guò)三天小假期的快樂(lè)，想想都替你們開(kāi)心。

今天傍晚回家的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一片又一片小樹(shù)林，“樹(shù)林陰翳，鳴聲上下”；路面上呢，綠色的金黃的落葉，散鋪在路兩邊，踩上去，發(fā)出嚓嚓的響聲。抬頭低頭，都是范仲淹的“碧云天，黃葉地”。

想起我們校園中心道兩旁的法國(guó)梧桐，還是郁郁蔥蔥，還是歐陽(yáng)修筆下的“佳木秀而繁陰”，經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)下，你會(huì)想起歐陽(yáng)修的“樹(shù)林陰翳，鳴聲上下”。今天晚上下起了雨，這不就是李清照筆下的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”？氣溫降低了，辛棄疾在詞中寫(xiě)“天涼好個(gè)秋”，果然如此。

讀到這里，你會(huì)不會(huì)奇怪老師為什么引用那么多古詩(shī)文？因?yàn)榍锾炀褪且粋€(gè)詩(shī)意的季節(jié)啊，古今中外很多詩(shī)人在秋天作詩(shī)，留下了太多的佳句了；因?yàn)槲覀冞@兩周也一直在學(xué)習(xí)詩(shī)歌，有古典的也有現(xiàn)代的，每天晨誦之后，我們還創(chuàng)作詩(shī)歌呢；因?yàn)樘幵谶@個(gè)做夢(mèng)的花季，同學(xué)們都可以是詩(shī)人，保持著對(duì)世界的敏感和欣賞之心。

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我們先來(lái)回顧這一周留下的語(yǔ)文足跡。

這一周的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《醉翁亭記》，也學(xué)習(xí)了第一單元的幾首現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌。在《醉翁亭記》里，歐陽(yáng)修描述了“得之心而寓之酒也”的山水之樂(lè)，描述了那么多人的樂(lè)，但他真正想表達(dá)的，是“與民同樂(lè)”。作為“遷客”，他沒(méi)有消沉度日，沒(méi)有自怨自艾迎風(fēng)自嗟，而是勤于理政，于是出現(xiàn)了“滁人游也”這樣安樂(lè)的生活場(chǎng)景。小君子們，能超越一己之悲歡，放下小我，服務(wù)社會(huì)，這就是歐陽(yáng)修的大境界，雖沒(méi)有達(dá)到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天之樂(lè)而樂(lè)”，也比較接近了。

學(xué)習(xí)第一單元的現(xiàn)代詩(shī)歌，我們只用了四節(jié)課，因?yàn)楣φn較多，我們不能一首一首從容地欣賞，但相信你也會(huì)有不少收獲：誦讀《沁園春·雪》，體會(huì)毛澤東同志的革命豪情，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的胸懷與自信；讀柯巖的《周總理，你在哪里》，我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)用呼告和反復(fù)，有利于直抒胸臆；讀《我愛(ài)這土地》，體會(huì)詩(shī)人艾青化身為鳥(niǎo)，為受踐踏的國(guó)土和人民歌唱獻(xiàn)身的愿望；讀《鄉(xiāng)愁》，我們努力體會(huì)這在大家這個(gè)年齡段還不曾品味過(guò)的鄉(xiāng)愁；讀《你是人間的四月天》，我們讀出了作者林徽因面對(duì)新生命的喜悅；讀《我看》，讀到了詩(shī)人穆旦陶醉自然美景的心流……周五晚上語(yǔ)文晚自習(xí)最后半節(jié)課，有九組同學(xué)主動(dòng)展示，為大家朗誦其中的一首詩(shī)，看得出大家在努力創(chuàng)新形式，但是舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，“厚臉皮”還有待練習(xí)出來(lái)，以后積極主動(dòng)地在活動(dòng)中挑戰(zhàn)自己吧！

這一周的早飯后輔導(dǎo)時(shí)間，我們晨誦了艾青的兩首詩(shī)?！断Ｍ罚ㄟ^(guò)幾組意象，寫(xiě)出了希望的美麗又若即若離又始終指引我們，在晨誦作業(yè)里，高永康、楊庚澤、李露瑤、王媛媛、劉婧文、苗雨露、史明涵、高蘇文張文斌和姚武尊等同學(xué)也用了很多意象表達(dá)對(duì)希望的認(rèn)識(shí)，比如雪花、手中沙、蒹葭邊的伊人、天邊的云霧等?！妒滞栖?chē)》里，作者借助這個(gè)意象，寫(xiě)他的輪子聲音，寫(xiě)車(chē)轍印，表現(xiàn)北國(guó)人民的悲哀；在晨誦詩(shī)歌里，朱雨佳、張文斌、姚武尊、高蘇文、劉婧文王子明以及任夢(mèng)敏等同學(xué)，借助空調(diào)、酒、三輪車(chē)鐵鍬、鐮刀、火車(chē)和樹(shù)林等這些意象，表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨大變化及對(duì)某種不良現(xiàn)象的思考。

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這一周，除了上述語(yǔ)文課堂內(nèi)容，我們其他語(yǔ)文活動(dòng)也還不少呢。

周一上午的升旗儀式上，我們班的雨漫同學(xué)代表九年級(jí)同學(xué)發(fā)表了演講，講《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感。雨漫同學(xué)聲音清脆，語(yǔ)調(diào)不疾不徐，聲音平靜中帶著堅(jiān)定，演講內(nèi)容真實(shí)生動(dòng)。更令大家欣賞的是她的勇氣，不僅僅是在全校師生面前發(fā)表演講的勇氣，更有她聯(lián)系自己，說(shuō)出自己兩個(gè)目標(biāo)的勇氣。我想，經(jīng)過(guò)這次演講，她離目標(biāo)更近了一步！小君子們，期待著大家都能抓住機(jī)會(huì)積極主動(dòng)鍛煉自己！雨漫同學(xué)為何能獲得這次機(jī)會(huì)呢？因?yàn)樗闹苡泝?nèi)容是最符合讀后感“引-議-聯(lián)-結(jié)”的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的要求的。

為迎接下周的《水滸傳》第一次共讀討論，周二晚上，史孟雨、許曉慧、任夢(mèng)敏、駱翔宇、楊庚澤、劉婧文、何子恩等同學(xué)當(dāng)了一回“說(shuō)書(shū)人”，給大家講述了魯智深的7個(gè)故事，他們的講述各有風(fēng)格。欣賞孟雨同學(xué)的干脆利落，欣賞慧同學(xué)的幽默，欣賞夢(mèng)敏同學(xué)的落落大方，欣賞文同學(xué)的提綱，欣賞恩同學(xué)的條理清晰，欣賞駱同學(xué)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔！期待以后同學(xué)們繼續(xù)積極主動(dòng)報(bào)名當(dāng)“說(shuō)書(shū)人”，讓梁山好漢們的故事在你的講述里被大家所熟悉，讓好漢們的形象在你的聲音里“活”起來(lái)！

周三的下午語(yǔ)文課前，我們?yōu)檗r(nóng)歷8月初過(guò)生日的三位同學(xué)送上了生日祝福：《山高路遠(yuǎn)》，這三位同學(xué)是雨漫、懷義和庚澤，最后兩句“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，我們是不是可以這樣改：“沒(méi)有比努力更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比愿景更高的山”？學(xué)業(yè)之路山高路遠(yuǎn)，我們縱馬馳騁，揚(yáng)鞭揮馬！

前天王明新老師幫我們印出了艾青詩(shī)歌晨誦文本和有關(guān)魯智深的導(dǎo)讀題，也已經(jīng)發(fā)到大家手中，小君子們這個(gè)周末完成作業(yè)之后埋頭讀書(shū)、完成導(dǎo)讀題吧，也期待你在下周共讀討論課上的發(fā)聲！也別忘了我們的另兩項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)：學(xué)校印的一張?jiān)嚲砗汀遏斨巧钚鳌放叮?/p>

總之，這一周六天的在校時(shí)間，我們的語(yǔ)文課留下了很多的痕跡，其他課程大概也是如此吧，在校的每一天，我們都過(guò)得充實(shí)愉快，因?yàn)槊恳惶煳覀兌荚诓粩嗟亍白园闻c更新”（傅雷）。

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接下來(lái)，我們接著上封信的話題，繼續(xù)談理想。上封信我們討論了什么是理想，我們現(xiàn)階段的理想可能屬于什么層次。這封信，我們談?wù)劻⒅炯礃?shù)立理想的話題。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)立志的重要性吧。

大家知道王陽(yáng)明嗎？他是明代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家，陸王心學(xué)之集大成者，精通儒家、道家、佛家。他與孔子、孟子、朱熹并稱(chēng)為孔、孟、朱、王。他的學(xué)說(shuō)思想王學(xué)（陽(yáng)明學(xué)），是明代影響最大的哲學(xué)思想。他在龍場(chǎng)悟道后寫(xiě)的《教條示龍場(chǎng)諸生》一文中指出，為學(xué)者需立志，勤學(xué)，改過(guò)，責(zé)善。列立志為第一要?jiǎng)?wù)，并說(shuō)“志不立，天下無(wú)可成之事”，可見(jiàn)立志的重要性。

2017年，習(xí)總書(shū)記在政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科二年級(jí)2班團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)上，妙語(yǔ)連珠，講出的“立志是一切開(kāi)始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”一席話成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，在數(shù)千萬(wàn)網(wǎng)民中掀起了一陣輿論熱潮。不少網(wǎng)友表示“習(xí)總書(shū)記一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，更有人評(píng)論“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。總書(shū)記的一番話，可以說(shuō)是字字珠璣，一針見(jiàn)血。

大家都知道，我們商水是陳勝故里，陳勝就是秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，在《史記·卷三十六·陳涉世家》中有這樣一個(gè)故事：陳涉年少時(shí)，曾與人一同做農(nóng)工。一日，他走到田埂上，嘆息良久，跟同伴說(shuō)：“茍富貴，勿相忘”，卻遭到了同伴的不解和嘲笑。無(wú)奈之下，陳涉感慨長(zhǎng)嘆：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”這個(gè)故事正是說(shuō)明：立志是一切開(kāi)始的前提。后來(lái)，“二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬?！彼蛥菑V率眾人揭竿而起，反抗暴秦，所向披靡，在淮陽(yáng)建立了張楚政權(quán)，雖然只存在了六個(gè)月，但陳勝已經(jīng)在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

立下志向，我們學(xué)習(xí)、生活和工作就有了方向。理想，就是指引我們前行的明燈；沒(méi)有理想，我們的世界是黯淡無(wú)光的。

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具有不同世界觀、人生觀和價(jià)值觀的人有不同的理想。有人把當(dāng)大老板當(dāng)做理想，有人會(huì)把當(dāng)警察作為理想，有人將“成為一個(gè)有益于人民的人”作為畢生的追求。

有人說(shuō)，理想不是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，是用來(lái)激勵(lì)自己的。是的，窮其一生，我們可能實(shí)現(xiàn)不了自己的理想，比如袁隆平，他的理想是培育出像高粱那么高的稻谷，這可能需要幾代人甚至更多代人的努力。人生之路，走著走著，理想也會(huì)改變，比如我小時(shí)候想成為一名郵遞員，每天為千家萬(wàn)戶(hù)送報(bào)紙雜志，我小時(shí)候以為他讀過(guò)后才去送，很是羨慕；當(dāng)了老師后理想已經(jīng)改變，十年前將“享受語(yǔ)文課堂”作為理想，現(xiàn)在則把“做一個(gè)獨(dú)立而自由的教師”當(dāng)作追求。

實(shí)現(xiàn)理想，的確是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但如果我們沒(méi)有這種精神追求，將享樂(lè)作為追求，這種追求就成了愛(ài)因斯坦所鄙視的“豬欄的理想”了。

所以立下志向之后，我們就要朝著理想而努力。如何努力？很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)：好好學(xué)習(xí)。這是我常聽(tīng)到的一句空話。是的，如果不落到實(shí)處，就是一句空話。如何落到實(shí)處？可以分為若干步。第一步：確立大小目標(biāo)；第二步，努力去實(shí)現(xiàn)最近的目標(biāo)；第三步，向第二個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)……

將理想分解為大目標(biāo)和小目標(biāo)，或者叫長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，這是非常重要的第一步，萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有開(kāi)頭，怎么會(huì)有過(guò)程和結(jié)尾？網(wǎng)上有一句流行語(yǔ)：有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)目標(biāo)的人在流浪。缺少目標(biāo)的同學(xué)，學(xué)習(xí)也就沒(méi)有動(dòng)力，會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)成績(jī)；有目標(biāo)的同學(xué)，每天都動(dòng)力十足，跟打了雞血似的，不會(huì)懈怠。

據(jù)說(shuō)，哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過(guò)這樣一項(xiàng)跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群在智力、學(xué)歷和環(huán)境等方面條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人沒(méi)有目標(biāo)；60%的人目標(biāo)模糊；10%的人有著清晰但比較短期的目標(biāo)；其余3%的人有著清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。以后的歲月，他們行進(jìn)在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：

3%的人，在25年間朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英；10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；60%的人，他們安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別成績(jī)，幾乎都生活在社會(huì)的中下層；剩下27%的人，他們的生活沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)，當(dāng)然，也抱怨自己。

其實(shí)，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人就已經(jīng)知道自己最想要做的是什么，而另一些人則不清楚或不很清楚。這個(gè)調(diào)查，就生動(dòng)地說(shuō)明了明確生活目標(biāo)對(duì)于人生成功的重要意義。

基于對(duì)明確目標(biāo)的重要性的理解，建議大家這個(gè)周末給自己定下幾個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，下周三早上到校后貼在課桌一角，保證讓自己每天都能看到，這會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的精神動(dòng)力的，試一試？

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有同學(xué)說(shuō)，為什么要將目標(biāo)廣而告之?。窟@不是自己的隱私嗎？我害羞，不好意思寫(xiě)出自己的目標(biāo)，害怕老師同學(xué)會(huì)嘲笑我不自量力；我不敢亮出自己的目標(biāo)，害怕實(shí)現(xiàn)不了仍會(huì)遭到嘲笑。

同學(xué)們，亮出自己的目標(biāo)，可以得到大家的監(jiān)督啊。要知道，懶惰，懈怠都是人性的弱點(diǎn)，我們身上都有，告知他人你的目標(biāo)，可以起到監(jiān)督、提醒的作用，通過(guò)外力讓自己擺脫懶惰和懈怠。

亮出自己的目標(biāo)，不必?fù)?dān)心會(huì)遭到嘲笑，因?yàn)檫@正是你有勇氣的表現(xiàn)，所以會(huì)得到大家的尊敬和佩服呢。

亮出自己的目標(biāo)，哪怕實(shí)現(xiàn)不了也沒(méi)什么關(guān)系。有一個(gè)成語(yǔ)叫“取法乎上，僅得乎中”，意思是取上等的為準(zhǔn)則，也只能得到中等的。這句古語(yǔ)對(duì)學(xué)子的啟示在于，只有放寬視野，定高目標(biāo)，才能取得令自己滿(mǎn)意的成果。如果定一個(gè)自己輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)后收獲的成就感也不大，比如你將期中目標(biāo)定為450分，這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)并不難，實(shí)現(xiàn)之后你不會(huì)有多少成功的喜悅。

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好了，關(guān)于亮出目標(biāo)這個(gè)話題，今晚我們就交流到這里。

最后，還想跟大家強(qiáng)調(diào)的是，從這周起，我們君子蘭班的線上君子影院也要開(kāi)張了！每周末我會(huì)在QQ群里上傳一部電影，感興趣的同學(xué)，時(shí)間比較充裕的同學(xué)可以觀看，從電影中汲取學(xué)習(xí)的智慧，汲取精神的力量，發(fā)現(xiàn)自己的精神榜樣！

等會(huì)兒我將《叫我第一名》這部電影傳到QQ群里，大家做作業(yè)累的時(shí)候可以欣賞，如果大家沒(méi)有時(shí)間可以忽略哦。這部電影講述了什么人的什么故事，最后結(jié)果如何呢？感興趣的同學(xué)可以作一下預(yù)習(xí)，自行百度一下。

不方便百度的同學(xué)，請(qǐng)看這兩段文字——

電影的男主角布拉德·科恩在小學(xué)時(shí)，因?yàn)闆](méi)辦法克制的發(fā)出怪聲，而被學(xué)校認(rèn)為是不受管教的壞小孩，不僅老師們不諒解，同學(xué)之間更是會(huì)取笑他這種行為。到了初中，幸好碰到了一位好校長(zhǎng)，因緣際會(huì)下讓他上臺(tái)解釋自己的這種癥狀，并且也讓布拉德·科恩說(shuō)了一些自己的想法，讓大家了解他并不是故意作怪，之後，他對(duì)自己就比較有信心了。

大學(xué)畢業(yè)后，布拉德·科恩秉持著每個(gè)學(xué)生都值得被教導(dǎo)而很想當(dāng)老師的想法，去各個(gè)學(xué)校面試尋求教職，但是，校方人員總因?yàn)樗陌Y狀而對(duì)他抱持著懷疑的態(tài)度，甚至還要求他上課中不能發(fā)出聲音才會(huì)聘請(qǐng)他，這些種種原因讓他感到挫折，但幸好有母親一直支持他鼓勵(lì)他，讓他勇敢地面對(duì)生活，克服困難，在這過(guò)程中他也收獲了愛(ài)情。

最后，經(jīng)過(guò)了大約25間學(xué)校的面試后，終于有一間小學(xué)愿意聘請(qǐng)他擔(dān)任有一年合約的二年級(jí)導(dǎo)師！而他也印證了他非常適合當(dāng)老師，與學(xué)生的關(guān)系都想處的很融洽，最后甚至獲選為那年度的優(yōu)秀新晉教師。

永遠(yuǎn)不要讓任何事影響你的人生。Don't ever let anything affect

your life.把這句經(jīng)典臺(tái)詞分享給你！

這周末作業(yè)較多，小君子們要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排好自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與娛樂(lè)兩不誤。再祝大家周末愉快！還有，中秋愉快！別忘與家人分享月餅！

你們的，王老師

2021/9/18