教育孩子的使命之一：引導孩子成長

家長對孩子最主要的責任，一是要為孩子提供物質條件使孩子身體得以正常發(fā)育；二是家長要在孩子的心理發(fā)展上給予正確的引導。

孩子的理性思維較差，無法控制自己的行為，所以家長期待孩子依靠自己的力量自然成長是徒勞的。

孩子越愛和家長交流，家長對孩子的教育就越容易展開，孩子受到的傷害就越小。

教育孩子的使命之二：維護孩子的成長空間

當孩子的一些愿望不涉及罪惡或者危險的行為時，這種充滿孩子氣的愿望和沖動甚至不切實際的想法越是能得到滿足，越是對孩子有利。

因此，當孩子問：“我可以這樣做嗎”或者“我可以那樣做嗎”時家長應該考慮的問題不是這件事本身是明智還是愚蠢，即家長站在孩子的角度通過自己的想法和感受來看這事是否愚蠢，而只能看這件事是否有害，如果有害，就堅決制止；如果沒有害處，就應該以熱情友好的態(tài)度答應孩子。

和孩子說話的核心準則：有效指導+尊重