聽一個(gè)朋友說她平均一天一本書，剛聽說時(shí)特別疑惑，一天一本那能記得住嗎？記不住不就白讀了嗎？
然而，朋友說她都有做筆記啊，所以基本讀過的書都能記得，知道里面的內(nèi)容。
可是我們讀書也做筆記啊，為什么人與人的閱讀效率相差那么大？
答案是：會(huì)方法能做好筆記的人讀書效率更高。
《如何有效閱讀一本書》作者奧野宣之，就是一個(gè)非常會(huì)做筆記的人。他把“做筆記”當(dāng)成一門學(xué)問來研究，多年來奧野宣之以“筆記本作家”的身份活躍在媒體節(jié)目和論壇中。
不管是工作還是興趣，他都堅(jiān)持用筆記記錄，這種生活方式在NHK和TBS兩個(gè)電臺(tái)播出后，引起了熱烈反響。
其實(shí)做筆記誰都會(huì)，但我們總想著做筆記要正式，專門準(zhǔn)備個(gè)小本子，規(guī)劃也要好，結(jié)果堅(jiān)持了兩天就堅(jiān)持不下去了，筆記也就不知去哪了
而奧野宣之卻一直堅(jiān)持一個(gè)理念：做筆記一定要簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單才能堅(jiān)持下去。只要一個(gè)筆記本和一只筆，就可以開始了。
如何將讀過的書變成自己的財(cái)富，為自己所用創(chuàng)造財(cái)富，這本書將告訴我們答案。
“蔥鮪火鍋式”筆記法
奧野宣之介紹了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法：“蔥鮪火鍋式”筆記法。簡(jiǎn)單概括就是“摘抄+評(píng)論”的方法。
?對(duì)自己來說重要的內(nèi)容（摘抄）
?自己對(duì)這篇文章的感想（評(píng)論）
摘抄部分用“○”表示，運(yùn)用自己的語言表達(dá)的感想和補(bǔ)充說明則標(biāo)上“☆”，以此作為區(qū)分。我們大多數(shù)人做筆記就只是摘抄。然而，摘抄來的只是摘抄，過段時(shí)間再看自己都不知是什么意思，找不到語感。時(shí)間一長(zhǎng)，有些本來難以理解的話更看不懂了。
而奧野宣之教我們加上自己的評(píng)論和想法，好處就是自己真的理解了摘抄內(nèi)容的含義，并且聯(lián)系到自己的實(shí)際或者原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)庫。這樣才是真的學(xué)到了，才能成為自己的精神財(cái)富。
摘抄又會(huì)面臨一個(gè)問題，如果摘抄的量大，評(píng)論的要求太高，讀者就會(huì)被嚇到，從而很難堅(jiān)持。
“把讀書筆記堅(jiān)持下去才是寫讀書筆記最基本的要求?！?/p>
所以從一句話開始，當(dāng)你開始記筆記的時(shí)候，記住要從記錄一句話開始。當(dāng)記筆記已經(jīng)成為習(xí)慣時(shí)，再提高對(duì)自己的要求。
另外，由于讀書的目的發(fā)生了變化：以輸出筆記為目的，也會(huì)讓人更加認(rèn)真，做深入思考，輸入和輸出的質(zhì)量都提高了。
法國(guó)文學(xué)專家鹿島茂先生是位知名的讀書愛好者，他曾在隨筆中這樣闡述讀書筆記的作用：“圖書都是有重點(diǎn)的，沒有必要從頭到尾詳讀。重要的是不管篇幅多少，都要下點(diǎn)功夫讓自己對(duì)讀過的書有印象。即使只記下這本書的作者、書名、閱讀時(shí)的情景或是做些摘抄都好，要堅(jiān)持寫讀書筆記，這是最有效的讀書方法。
如此可見，做讀書筆記是多么地重要，這也就是為什么別人一天一本書都可以知道自己讀了什么，而我一個(gè)月讀兩本書都記不住，更無法使之成為自己的財(cái)富。
關(guān)于讀書筆記，奧野宣之認(rèn)為：
1、寫讀書筆記之前，要先寫上讀書筆記的日期、書名、作者名。這是記述三要素，從這里開始。
2、通過摘抄促進(jìn)對(duì)書的消化，即使很費(fèi)時(shí)間，也要試一試。摘抄可以促進(jìn)、加深對(duì)書的記憶，加深理解。摘抄要尋找最具代表性的語句，一定要摘抄讓自己心動(dòng)的語句。到哪如果摘抄多了怎么辦？就要選擇關(guān)鍵句，爭(zhēng)取用最短的語句表達(dá)準(zhǔn)確深刻的內(nèi)容。慎重選擇要記的內(nèi)容，記錄精華；重復(fù)的內(nèi)容選擇最合適的。這點(diǎn)可以通過筆記標(biāo)記法做到，每次閱讀時(shí)都對(duì)重要內(nèi)容做標(biāo)記，通過標(biāo)記不斷篩選要記錄的內(nèi)容，實(shí)在不能舍棄的才記錄到筆記中。
3、筆記記錄還可以用剪報(bào)式。利用一切相關(guān)事物記錄與書的交流過程，可以加深對(duì)書的印象。甚至復(fù)制粘貼都可以做筆記，這樣可以有選擇地把書的精華更好地記錄下來?？梢孕纬勺约旱墓P記風(fēng)格?？赡馨凑兆髡叩姆椒ㄈプ鰰r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)不太適合自己，那就需要不斷改進(jìn)，逐漸找到適合自己的讀書方法。當(dāng)然不是說作者的方法是錯(cuò)的，也不能說明你沒有正確應(yīng)用，只能說你在閱讀的過程中形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，這是一件好事。
4、記筆記一定要堅(jiān)持。做一件事間斷后，就很難在撿起來做了，這樣不利于堅(jiān)持，而間斷的閱讀也會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，不僅難以再讀，即便是讀了，間斷時(shí)間越長(zhǎng)，前面忘記的內(nèi)容越多。所以，每天都堅(jiān)持做同樣的事情很重要。通過不斷堅(jiān)持，形成習(xí)慣，做筆記的好處很快就能顯現(xiàn)：你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書不會(huì)讀完就忘，這會(huì)激勵(lì)你再去讀一本、兩本……真的主動(dòng)讀下去。這也是最大最實(shí)在的好處，為你開啟了閱讀的大門。
5、制作檢索標(biāo)簽。筆記可以按照自己的需要進(jìn)行分類，在標(biāo)題上編號(hào)，便于日后查找。
6.要養(yǎng)成重讀的習(xí)慣，溫故而知新，你看過的書不進(jìn)行溫習(xí)也是會(huì)忘記的。書可以選擇不再讀，但要養(yǎng)成重讀筆記的習(xí)慣。在重讀的過程中會(huì)有新的收獲。
用一個(gè)本子記錄
以前我為了做好筆記，準(zhǔn)備了很多個(gè)本，但都沒有堅(jiān)持下去。還有一個(gè)習(xí)慣，隨手拿著一張紙記，但后來筆記都找不到了。
后來，我用了一個(gè)辦法，跟奧野宣之有相同之處，就是拿一個(gè)本子記錄所有。我選擇用活頁本，這樣也解決了我喜歡在一張紙上做筆記的習(xí)慣。
活頁本非常方便。我會(huì)在隨身攜帶的包里經(jīng)常塞幾張活頁紙，這樣我就可以隨時(shí)記錄生活。等這些紙用完了之后，我把它們放回活頁本。
所有的筆記都可以記錄在同一個(gè)本子里面。完成一本書的筆記之后，我將本子拆開，抽取這本書的筆記，然后裝訂起來，這樣就是完整的一本筆記。
奧野宣之跟我不同，他用的常規(guī)筆記本。在做完筆記之后，他會(huì)在筆記本封面做一個(gè)目錄，以此來檢索不同書目的筆記。
總之一句話，只用一個(gè)筆記本記錄所有，讓記筆記這個(gè)事情簡(jiǎn)單起來。
想要成為閱讀達(dá)人，就從學(xué)會(huì)做筆記開始吧！
