關(guān)于學(xué)習(xí)

關(guān)于學(xué)習(xí),可以很肯定的說,我在三十一歲之前,就沒有看完過一本書,更有甚者,是沒有翻完過一本書。

那個(gè)時(shí)候的我,就是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),或者是,突然之前,覺得要看看書,學(xué)點(diǎn)什么了,但,總不能持之以恒。我想,這應(yīng)該也是我長時(shí)間得不到成長的重要原因。

在2016年,一位老朋友介紹,我知道了“羅輯思維”,然后知道了,羅胖。

其實(shí)剛開始還好,但自從聽完羅振宇老師2016年的跨年演講,我就突然感覺到了什么,然后就是羅振宇的死磕自嗝,愉悅大家。徹底被他的死磕精神折服了。

然后又聽完了他講述的古今中外,天文地理,人情世故等等,等等。可以說,一下完全打開了我對(duì)認(rèn)知的邊界,也使我真正開始拿起了書,我也開始了死磕之路。

然而,這一切貌似才剛剛開始!

有這么久了嗎,忘了?

昨天晚上,我遇到一位90后朋友,一位通過兩個(gè)月時(shí)間,就拿到450萬天使輪融資的朋友,在和他的交談中,又一次讓我感覺到了,兩年前遇到羅胖時(shí)的情景,那種瞬間頭皮發(fā)麻,汗毛豎立!

他是一位資深的羅輯思維用戶,很慶幸的是,雖然我長期生活在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),但通過兩年的學(xué)習(xí)過程,我能聽懂他在說什么,而且還能進(jìn)行一定程度的交流,所以,我很慶幸有得到這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

但是,也是通過這次交談,通過他對(duì)事物的分析與表達(dá),是如此的精準(zhǔn)和有力。我才明白,這兩年來,我的確是一直在學(xué)習(xí)。但是,我太少練習(xí),太少去總結(jié),去表達(dá)。一系列在日常生活中根本不會(huì)這么用的表達(dá)方式,或者專業(yè)術(shù)語,在我嘴巴掛著,我總是說不上來。其實(shí),這是因?yàn)檎f少了,或者就根本沒說過。

所以,我明白,關(guān)于學(xué)習(xí),需要聯(lián)系,就跟學(xué)一門語言一樣,需要運(yùn)用的場景。

其實(shí),這應(yīng)該是所有人,很早就能知道的不是道理的道理,但就是我自己一直沒有去認(rèn)識(shí)到。

就如同查理芒格說過的一句話一樣:“如果我知道,我將會(huì)死在哪里,我會(huì)永遠(yuǎn)不去那”。這是多么容易理解的道理,可我們,卻無時(shí)不刻不在這樣去犯錯(cuò)。我們明明知道不學(xué)習(xí),無成長,卻很少開始學(xué)習(xí);知道玩物喪志,自毀前程,卻永遠(yuǎn)放不下游戲;知道喝酒傷身誤事,卻常常把自己灌醉,還義憤填膺的說是壓力大等等……

醒醒吧,行動(dòng)吧!夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!

每天的學(xué)習(xí)
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