這是一個(gè)知識(shí)爆滿的時(shí)代，如果你沒能力把這些知識(shí)灌需給大腦，你又怎么去用知識(shí)改造自己和社會(huì)了?
以后可能機(jī)器人都會(huì)比我們更能控制這個(gè)世界了，吃飯，睡覺，和別人的交流都得系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了，這世界越來越?jīng)]有簡單的事情了，可越擁有各種知識(shí)和駕馭知識(shí)的能力，他們活著就越簡單越輕松。
作為一個(gè)學(xué)生，如果連自己的學(xué)習(xí)都做不好，那以后怎么去駕馭更多更復(fù)雜的東西了!
每次大小考試，家長們會(huì)事前先知道什么時(shí)候考，什么時(shí)候出成績，考前很多家長會(huì)比孩子更焦慮，生怕有什么影響他們考試的發(fā)揮。一考完試，家長們會(huì)立馬要求老師發(fā)出成績?cè)谖⑿湃豪铮吹匠煽?，有高興的在群里大膽發(fā)言的，有心里暗暗著疼 ，恨著孩子怎么就這么不爭氣，而在很多人面前抬不起頭的難受感。
期中考試過后，大兒子終于在各科中都不偏向與哪一門功課了，以前的弱向功課，在他的不斷努力下，前進(jìn)了，基本達(dá)到了他自己心目中的目標(biāo)，可在表面上，看不出他的開心，怎么回事?
大兒子完全打開了學(xué)習(xí)欲望的閥門，對(duì)于未知領(lǐng)域的知識(shí)，他都特別想挖掘，所以特別努力與每一天，我更知道，他最想還是想給父母一個(gè)好的回報(bào)。
想想上一期 ，一向是很努力學(xué)習(xí)的大兒子，他對(duì)自己說還對(duì)他爸說，他要進(jìn)入全校前50名，他的學(xué)校在本地是一個(gè)重點(diǎn)高中，前50名就只能是重點(diǎn)高中中的重點(diǎn)班才能進(jìn)入的學(xué)習(xí)成績，在這樣高競爭的氛圍中，前進(jìn)一名都是舉步維艱，他這么想也是認(rèn)為只要是自己努力了，就一定會(huì)達(dá)到自己想要的目的的。
不想，成績出來，比上一期竟然后退了十多名在全校，對(duì)于別人對(duì)于老師來說，這個(gè)很正常，前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)后退一點(diǎn)點(diǎn)，都沒關(guān)系，可對(duì)于比平時(shí)更努力的兒子來說，這樣的結(jié)局，有一點(diǎn)點(diǎn)的不爽感（這是我看到的表面上的狀態(tài)，不過剛出成績時(shí)，孩子的眼神和行為透露出難受感，兒子自己在調(diào)整自己的心理狀態(tài)），他太過于想前進(jìn)了，所以反而沒有前進(jìn)。
這一次期中考試，成績達(dá)到了自己的目的，我不知道他怎么想，我雖然也有替他開心 ，但更多的是想說。
孩子，不管你的成績分?jǐn)?shù)高或者低，我們同樣一樣的重量愛你，同樣不輕不重，在這個(gè)高競爭的時(shí)代，我最想你做到的是擁有努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，擁有管理自己壓力，精力的能力，管好自己的身體的能力。
人生，不會(huì)只有學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中太多有趣的學(xué)習(xí)，多去體念和參與各種感受各種活動(dòng)。我們書本上各種領(lǐng)域的學(xué)科都是可以連管起來的，可以在我們的現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)出來的。
不要把自己當(dāng)成一部學(xué)習(xí)的機(jī)器了，你更多的要想，你要的人生是怎樣的?你怎樣用所學(xué)知識(shí)來主宰自己，為自己服務(wù)。
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