一、我是怎么開(kāi)始想起來(lái)寫(xiě)電影觀感的
我曾有一段時(shí)間，特別喜歡看電影，幾乎保持每周一部的頻率，每每看完都覺(jué)得意猶未盡，兒子也受我的影響，喜歡上了看電影。
但我卻很少能寫(xiě)出觀看電影后的感受來(lái)，盡管我一直很想寫(xiě)下來(lái)，但卻一直寫(xiě)不出來(lái)，直到最近看到周梵老師與能量班小伙伴馬藝純寫(xiě)的影評(píng)與觀感，讓我開(kāi)始又有了想試一試的沖動(dòng)。
我對(duì)美國(guó)科幻大片從一開(kāi)始的擔(dān)心看不懂，到最后完全被它的氣勢(shì)，場(chǎng)面，情節(jié)征服，完全得益于兒子的影響。
起初我真的是抱著為了與兒子有共同話題可談的目的去看美國(guó)科幻片的，也想著會(huì)在我的教學(xué)工作中用得著，一個(gè)與青少年打交道的英語(yǔ)老師不了解美國(guó)最新電影，應(yīng)該算是比較low吧！
我那時(shí)就連看電影都是帶著極強(qiáng)的功利心與目的性的，而且是出于兒子與工作的緣由，當(dāng)然后來(lái)我也慢慢喜歡上了看電影，只是最近因?yàn)樽约涸絹?lái)越忙，也就很少看電影了。
每次與兒子看完電影后，我們會(huì)一起討論電影里好玩有趣或令我們震撼的人物與劇情，我那時(shí)對(duì)一部電影的評(píng)價(jià)還帶有強(qiáng)烈的個(gè)人主觀意識(shí)，更不知道怎么樣去評(píng)論一部電影的優(yōu)與劣。
直到有一次看了周梵老師關(guān)于《流浪地球》的影評(píng)后，驚嘆極了，我也看了這部影片，為啥我就沒(méi)有周梵老師如此犀利精彩的評(píng)論與感悟呢。
這篇影評(píng)我看了好多遍，對(duì)電影的評(píng)論也有了一點(diǎn)方向感，不再僅僅拘泥于人物形象與劇情的跌宕起伏，而是更多關(guān)注到人物的成長(zhǎng)歷程，與人物刻畫(huà)的豐滿度，畢竟電影作為一門(mén)藝術(shù)，人物與劇情都是要來(lái)源于生活的，即便是科幻大片，也不能脫離生活原型。
二、觀看《雷霆沙贊》的一點(diǎn)感悟
這部影片是美國(guó)DC電影公司制作與拍攝的，之前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)漫威，寶萊塢，好萊塢等電影公司，百度上一搜，才知道DC與漫威一樣的大名鼎鼎。
看到周梵老師在《流浪地球》影評(píng)中的一段話，讓我深受啟發(fā)。
偉大的作品中都有一個(gè)共性，在這其中能呈現(xiàn)出人性中的矛盾與掙扎，能給出更多元的視角。透過(guò)不同的角色向觀眾展現(xiàn)出不同的價(jià)值取向，不會(huì)急不可耐的標(biāo)榜某種價(jià)值觀對(duì)錯(cuò)高低。
而是賦予角色以復(fù)雜的面向，好人有狹隘沖動(dòng)的一面，壞人也有柔情擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻妫ㄟ^(guò)這些多維的呈現(xiàn)，讓觀眾讀者暫時(shí)離開(kāi)忙碌日常生活，去參與到那些被瑣碎生活覆蓋掉的，生命中更為深層的思考中。
我在這部影片中看到了主人公比利·巴特森脆弱，自我，好玩，孩子氣的一面，在他被神秘巫師選中接班人后，對(duì)自己的超能力從不相信到不斷嘗試再到運(yùn)用它去拯救人類(lèi)與世界的變化過(guò)程。
這是一個(gè)刻畫(huà)很豐滿的人物，與我之前在電影中看到的主人公超級(jí)英雄完全不一樣，當(dāng)比利喊“沙贊”這個(gè)名字的時(shí)候，他就可以馬上從擁有超能力的英雄變回他原來(lái)的樣子——一個(gè)十五歲的男孩子，也是一名在校學(xué)生。
與普通的青春期男孩一樣，比利在學(xué)校經(jīng)歷了與好朋友弗萊迪·弗里曼的爭(zhēng)吵，和好，相互理解與相互支持，幫助的過(guò)程。在這位好朋友的幫助下，比利不斷的測(cè)試自己的超能力，出現(xiàn)了很多搞笑，好玩的畫(huà)面。
這部影片也讓我看到了，其實(shí)每個(gè)人都像比利一樣，一生下來(lái)就擁有自己的天賦，也就是所謂的超能力，但我們卻因?yàn)楦鞣N原因，不相信或不敢去嘗試，有的人終其一生都沒(méi)有活出自己的天賦，發(fā)現(xiàn)自己的超能力，這的確是一件很遺憾的事。
安妮老師說(shuō)，只有當(dāng)我們活出自己的天賦與熱情，才能夠利用它去幫助更多的人，為他人與社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
記得在日本稻盛和夫的《活法》一書(shū)中提到的一個(gè)公式:人生·工作的結(jié)果=熱情?思維方式?能力
由此可見(jiàn): 一個(gè)人工作的結(jié)果與一個(gè)人的工作熱情關(guān)系重大，而我們只有做能發(fā)揮自己天賦的工作，才能投注全部的熱情把一件事情做好。
讓我很震撼的是比利的成長(zhǎng)背景，比利父母離異，母親在他小時(shí)候離棄了他，讓缺失家庭溫暖的比利變成一個(gè)問(wèn)題少年。被媽媽遺棄的他（對(duì)此并不知情），在被多家領(lǐng)養(yǎng)后，終于在十四歲那年找到媽媽?zhuān)肴肀寢尩哪莻€(gè)瞬間，卻被媽媽拒絕了（擔(dān)心老公發(fā)現(xiàn)），原來(lái)媽媽再婚后過(guò)的并不幸福，也很壓抑。
比利終于明白所謂的“家”并不是有媽媽的家，而是那個(gè)與他一起被收養(yǎng)的幾個(gè)小伙伴與那對(duì)有愛(ài)的領(lǐng)養(yǎng)人夫婦一起組成的家。
這是一條讓比利從幼稚少年成長(zhǎng)為成熟的超級(jí)英雄，并能夠拯救家人，社會(huì)與世界的主要脈絡(luò)，也讓他從一個(gè)拒絕接受別人的愛(ài)，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)會(huì)愛(ài)，擁有愛(ài)，成為愛(ài)的人。
只有滿身的超能力，而卻沒(méi)有愛(ài)的能力的人，注定是無(wú)法為他人與社會(huì)做出很大貢獻(xiàn)的。而顯然，親情，友情是比利獲得愛(ài)的源泉與基礎(chǔ)，也是他成長(zhǎng)與戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力與后盾。
這部影片中的反叛人物是希瓦納博士，這個(gè)博士一開(kāi)始并不是壞人，只是在被施了魔法后，研究靈異多年的他一心想要獲得沙贊的超能力，但卻被邪惡勢(shì)力所控制，同時(shí)被七個(gè)妖魔怪獸附體，分別代表了人類(lèi)的七宗罪: 暴食，憤怒，嫉妒，色欲，傲慢，貪婪，懶惰。
在這個(gè)反叛人物的身上，我看到了人性的掙扎與復(fù)雜，其實(shí)每個(gè)人身上不都多多少少有這些“原罪”嗎？我們能做到的是看見(jiàn)他們，接納他們，而不是利用他們?nèi)カ@得自己想要的一切，卻不管不顧他人的死活。
這個(gè)反叛人物記恨父親與哥哥，并殘忍的把他們置于死地，并非他有意為之，而是被邪惡勢(shì)力控制后的所作所為，所以即使看到了他的報(bào)復(fù)與暴力，也表示理解與同情。
最后被比利的一句話所感動(dòng)不已:人生的幸福與快樂(lè)是用來(lái)分享的，不分享出來(lái)還有什么意義呢（大概意思是這樣）！下次看電影要做筆記啦！
