做了媽媽之后越發(fā)覺(jué)得媽媽的責(zé)任重大，想要成為一個(gè)好媽媽?zhuān)紫纫煤脨?ài)自己，讓自己更優(yōu)秀，更強(qiáng)大，陪伴孩子成長(zhǎng)，不斷的向孩子學(xué)習(xí)，引領(lǐng)孩子并和她一起不斷成長(zhǎng)，共同長(zhǎng)大。
女兒3歲2個(gè)月，今天接她出幼兒園，她手里拿了送給媽媽的禮物，好可愛(ài)！看孩子們?cè)诶蠋煹膸椭落浀囊曨l，非常感動(dòng)，瞬間淚崩，做個(gè)新手媽媽?zhuān)兆硬蝗菀?，可誰(shuí)又不是從新手媽媽開(kāi)始的呢？成為媽媽是不一樣的幸福。
《媽媽是什么》作者：渡渡鳥(niǎo)
這是一本非常值得看的書(shū)！目前63個(gè)筆記
一見(jiàn)鐘情的芭蕾舞鞋
>> 這小孩愛(ài)極了這雙鞋，簡(jiǎn)直要掛在脖子上，呵護(hù)著過(guò)日子了
>> 愛(ài)就是，你愛(ài)的，我也愛(ài)
小棉襖
>> 。疼這種感覺(jué)有個(gè)秘密，它堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)兒，就會(huì)好的
幼兒園騎馬日
>> 愛(ài)是不強(qiáng)人所難，是深度的支持和理解。愛(ài)是尊重孩子說(shuō)“不”的權(quán)利。
超級(jí)臭美的寧寧
>> 而現(xiàn)在，已經(jīng)自然得像一棵樹(shù)。不需要在樹(shù)皮上做些額外的功夫，只是忙著吸風(fēng)飲露，伸展樹(shù)枝，給小鳥(niǎo)們來(lái)唱歌。
>> 真正的自信，是通過(guò)大量的自我抉擇來(lái)建立的，哪怕是大人看起來(lái)荒唐的。小孩子的自我抉擇，相當(dāng)重要啊，人都是通過(guò)不斷抉擇，哪怕是荒腔走板的抉擇，慢慢學(xué)會(huì)抉擇的。
>>? 抉擇能力，是和不放棄、不忍耐、不屈服相關(guān)的。小女孩子的自信，從穿著打扮，到注意力升級(jí)，需要時(shí)間。每一個(gè)環(huán)節(jié)，如果缺失，她們就會(huì)像羅素說(shuō)的：“典型的不快樂(lè)的人，都是一些年輕時(shí)候被剝奪過(guò)一些正常滿(mǎn)足的人，他會(huì)因此更看重這類(lèi)
>> 滿(mǎn)足而不是別的
>> 做人父母，茲事體大。
不要讓孩子和我們蕪雜的注意力競(jìng)爭(zhēng)，在他們生命的早期，要讓他們?cè)趮寢尩哪抗馕枧_(tái)上做主角。
>> 要想幫助孩子建立自信，就要及時(shí)接納孩子的決策，用目光追隨和擁戴他們，不隨意按照大人的準(zhǔn)則粗暴地評(píng)價(jià)他們，正面肯定，還要學(xué)會(huì)放手和不把持。
小慢魚(yú)
>> 我們都是有點(diǎn)不一樣的小孩，就這一點(diǎn)不一樣，使得我們成為自己。愛(ài)呢，就是真心欣賞對(duì)方的獨(dú)特性。
吃糖七計(jì)
>> 愛(ài)和關(guān)心，既需要寬容，也需要紀(jì)律，共情先于教育。
幼兒園的黑市交易
想起我剛上高中，小我5歲的弟弟上小學(xué)五年級(jí)，有天中午他把我喊到外面，手里拿著被捏了很久，還帶有溫度的5元錢(qián)遞給我說(shuō)“姐，我知道你把別人的錢(qián)弄丟了，我從平時(shí)的零花錢(qián)里攢了5元錢(qián)，不多，給你湊上點(diǎn)”我接過(guò)錢(qián)，一路鼻子酸酸的小跑到學(xué)校～身體里仿佛帶著風(fēng)～輕盈了很多。
我不知道心心采取了什么交易策略、公關(guān)策略、行動(dòng)方案，每天和哪些小朋友交易。我只看到姐姐對(duì)妹妹的承諾，每天都在兌現(xiàn)。順便說(shuō)，這樣的餅干，我從來(lái)沒(méi)有禁止過(guò)寧寧吃。
媽媽是大地，大地用最不動(dòng)聲色的方式，讓愛(ài)生長(zhǎng)。
>> 有時(shí)候我眼睛都濕潤(rùn)了，看著心心給寧寧一塊特別臟、特別支離破碎、形散神也散、不明出處、不明身世的餅干。
>> 別用臟啊、過(guò)期啊這種種世俗的理由看它。姐姐給的，吃吧，妹妹。這是世上最甜美的心意。
心心的小點(diǎn)點(diǎn)
>> 一個(gè)女孩子長(zhǎng)大，要經(jīng)過(guò)多少輪的自我接納，就這樣一次次，從認(rèn)識(shí)自己，到發(fā)現(xiàn)自己，到改變可改變的，接納不能改變的。
>> 我們這輩子最大的功課，不是愛(ài)上別人，而是徹徹底底地接納自己，與自己協(xié)調(diào)，寬容自己，愛(ài)上自己。
愛(ài)自己，是愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)世界的前提。
所有的愛(ài)，都有重量
>> 我心中升起了很暖很暖的感覺(jué)，好像我自己，有哥哥有妹妹的感覺(jué)；好像天下人，都是我的哥哥和妹妹的感覺(jué)。人們彼此誤會(huì)，就是因?yàn)闆](méi)有溝通。假如像這樣子，坐下來(lái)，慢慢聊，問(wèn)問(wèn)彼，聊聊此，不急不慌地，
>> 說(shuō)出自己的想法、自己的憂(yōu)慮、自己的喜歡，這個(gè)世界會(huì)變得同理而柔軟吧。
被窩學(xué)術(shù)會(huì)
>> 孩子們穿衣服慢吞吞的時(shí)候，需要的光和熱，就是等待，在這個(gè)時(shí)候討論效率，討論拖延癥的預(yù)防，是一種粗暴。
>> 被耐心等待過(guò)的孩子，會(huì)自信，會(huì)更有主動(dòng)性，總是對(duì)挑戰(zhàn)保持興趣，對(duì)待自己和外界更友善；被不斷催促，嫌棄慢的孩子，會(huì)懷疑自己，還常懷莫名的憤怒不滿(mǎn)，缺乏主動(dòng)性，對(duì)新挑戰(zhàn)感覺(jué)焦慮，心里對(duì)自己和外界負(fù)面評(píng)價(jià)多；被一直代勞的孩子，會(huì)有極強(qiáng)的依賴(lài)性，缺乏主動(dòng)性，克服困難的心理機(jī)制難以建立，缺乏熱情，一直習(xí)慣索取。
隨喜心
>> 很多道理，我們領(lǐng)悟到的時(shí)候，都是種子狀態(tài)，我們自己甚至也不能完全做到呢。但是我們之所以會(huì)懷抱這個(gè)種子，就是因?yàn)?，遇到的很多事，讀過(guò)的很多書(shū)，來(lái)往的很多人，讓我們有了這種其實(shí)是通過(guò)個(gè)人的痛、焦慮以及重重彎路而積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
>> 真正的力量，應(yīng)該來(lái)自?xún)?nèi)心，自己內(nèi)在的興趣、天賦的方位、性情的指向。一個(gè)人能夠從自己出發(fā)，經(jīng)過(guò)種種學(xué)習(xí)、實(shí)踐，成為“全然”的自己，是最幸福的事情，是一生的得其所哉。
>> 這是我對(duì)自己，對(duì)孩子們，對(duì)所有人的祝福：成為全然的自己。
負(fù)能量小妖怪
>> 當(dāng)媽媽是一種修行啊，我已修行到時(shí)刻以一種觀察的眼光看待當(dāng)下，看待我和孩子在一起的場(chǎng)景。我的心會(huì)飛出場(chǎng)景，去看自己和孩子的現(xiàn)場(chǎng)電影。在任何和孩子的互動(dòng)中，我觀察，思考原因，找解決方案，而不再完全采納第一反應(yīng)。
>> 建設(shè)對(duì)付負(fù)能量小妖怪的能力，可是終生保持幸福的大事啊。
>> 睡得不舒服，起得早有什么關(guān)系：“哈哈，太好了，來(lái)得及去看泰山的日出！”
現(xiàn)在，兒子也是一個(gè)遇到事情，有時(shí)會(huì)先說(shuō)“啊，這沒(méi)什么”的人
>> 我們做父母的，這一生都不會(huì)完
>> 全外在于孩子。他們會(huì)攜帶我們性格習(xí)慣的很大一部分作為原始資產(chǎn)上路，如果不留意訓(xùn)練砥礪，就可能會(huì)形成關(guān)于未來(lái)幸福能力真正的“貧富差距”。
>> 媽媽是太陽(yáng)。越多太陽(yáng)能量的媽媽?zhuān)綍?huì)給孩子豐富的、正面的樂(lè)觀情緒呢。
哥哥也是太陽(yáng)
>> 媽媽是太陽(yáng)，要多多地幫助孩子找到各個(gè)閃亮的小恒星，一起用光芒來(lái)彼此照亮
小孩子共同體和大人超級(jí)大國(guó)
>> 這種時(shí)候，“打”人的，比受傷的還疼呢。就不提爸爸虛張聲勢(shì)的凌空飛踢了。雖然爸爸的飛踢只是想雷聲大雨點(diǎn)小，徒有其表地震懾，可是對(duì)于心心這么易感的孩子，會(huì)引發(fā)憤怒、無(wú)奈和深深的委屈。處理“問(wèn)題鎖”，憤怒是把不適配的鑰匙
>> 大人不必做小孩子的對(duì)手，因?yàn)閯僦晃?。而且，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，沒(méi)有勝的可能，被壓制的小孩子，也會(huì)成為一個(gè)暴躁易怒的大人呢。
人微言輕的小孩子
>> ，作為孩子的媽媽?zhuān)聞?wù)數(shù)量巨大，令人發(fā)指。家務(wù)、工作，愛(ài)好、情感、閱讀，孩子的林林總總、自己的朋友圈子……時(shí)間常處于膨脹狀態(tài)，還總有各種各樣的事情加塞兒進(jìn)來(lái)。
心心的外宿
>> 就是這種時(shí)候，道理要退位，辯論要偃息。累和困乏是生命體經(jīng)常遇到的狀態(tài)，所需要的不是任何理論，而是包容和休息。
自信工廠(chǎng)
>> 絕對(duì)的愛(ài)，不是溺愛(ài)，不是言聽(tīng)計(jì)從，不是絕對(duì)依從孩子，而是當(dāng)好孩子的參謀，為孩子考慮，對(duì)孩子忠誠(chéng)，而不是從媽媽本身的自尊心、比較欲、控制欲
>> 去考慮
途中談話(huà)
>> “嘲笑唯一的對(duì)象，只能是自己。自嘲的人，才是成熟的人，才是不那么把自己當(dāng)回事的人。不把自己當(dāng)回事，是能專(zhuān)注做事，不被自我困擾的一條道路。
PART 03 媽媽是水/ 創(chuàng)造力與方法論
>> 讀過(guò)的關(guān)于水的最優(yōu)美深刻的句子，就是《道德經(jīng)》中的“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道”。傳統(tǒng)上認(rèn)為，水滋養(yǎng)萬(wàn)物，而不爭(zhēng)名奪利，能夠自低身價(jià)，處于人們不喜歡的低賤臟污的地方，不辭不讓?zhuān)棠桶?，這是非常好的品性。
寧寧沒(méi)有刷牙
這一招的確好用！今天上班準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，寶寶總是粘著不讓我走，我并沒(méi)有像之前一樣硬走，留下一個(gè)哭哭啼啼的娃給老爸，我一把抱住孩子，給她講媽媽是要上班掙錢(qián)的，會(huì)盡量早點(diǎn)回家。要不然就不能給買(mǎi)書(shū)看，不能給買(mǎi)玩具玩兒，不能買(mǎi)好吃的～娃立馬推著我出門(mén)，說(shuō)媽媽走～友好的給再見(jiàn)，給飛吻～
>> 哈哈，趁著孩子們小，不管什么問(wèn)題，先一把抱住再說(shuō)。這樣子就不是“理”論了，是“情”論了。（處理一切關(guān)系的絕世秘方哦！）
>> 我只想一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)清楚為什么。像一條河流，從源頭到大海，經(jīng)歷了多少，攜帶了多少，我們看到的，遠(yuǎn)不是它的全貌。
>> 小事不簡(jiǎn)單。在小事情里，動(dòng)用水的智慧，平靜觀察，跳出當(dāng)下，用鏡像去探查本質(zhì)。靈力值很高的溝通，以水的親和力和吸引力，自然而然，細(xì)細(xì)沖刷滌濾——以對(duì)方能接受的方式。
媽媽是水，水都知道源頭在哪里。
瘋瘋癲癲的媽媽
>> 一時(shí)媽媽的心在天上地下兜轉(zhuǎn)了一下，忽然吵鬧起來(lái)，發(fā)出銀鈴般的香膩之聲，想象力不好者，請(qǐng)自由切換到米妮的發(fā)音：
>> “不要不要！我要唱歌！我要唱外語(yǔ)歌！”這些聲音都很米妮，然后不管三七二十一，唱了起來(lái)，“我是一只小豬，了了了了了了了了。我是一只小貓，喵喵喵喵喵喵。我是一只小狗，汪汪汪汪汪汪汪。我是一只青蛙，呱呱呱呱呱呱呱呱。我是一只蚊子，哼哼哼哼哼哼。我是一只小小小小小小小小蒼蠅……”請(qǐng)大家參考“我是一只菠蘿蘿蘿蘿蘿蘿蘿”的經(jīng)典調(diào)子！
寧寧不顧一切地在音波中擠進(jìn)來(lái)，高聲批判我：“媽媽媽媽?zhuān)?dòng)物的歌不是這么唱的。應(yīng)該是，小貓小貓，長(zhǎng)尾巴，長(zhǎng)得漂亮，喵喵叫。”她邊編邊唱：“有一只小青蛙，跳進(jìn)池塘里，和小魚(yú)做朋友，蹦上又蹦下。”她委實(shí)編得很好，《小星星》的調(diào)子。
心心也開(kāi)始唱：“那只蚊子，那只蒼蠅，飛起來(lái)飛起來(lái)，一只變成蝴蝶，一只啥都沒(méi)變，真奇怪，真奇怪。”
>> 任你們“魔高一尺”，媽媽定“道高一丈”
>> :“小魚(yú)的朋友是誰(shuí)??？是池塘，是池塘；池塘的朋友是誰(shuí)?。渴呛苫?，是荷花；荷花的朋友是誰(shuí)?。渴翘?yáng)，是太陽(yáng)；太陽(yáng)的朋友是誰(shuí)?。渴切∝i，是小豬！”由于轉(zhuǎn)折太快，沒(méi)有想到，心心、寧寧都吃吃笑了起來(lái)：“小豬的朋友是泥巴，是泥巴。泥巴的朋友是石頭，石頭的朋友是小雞，小雞的朋友是心心，是心心！”
>> 心心的朋友是星星，星星的朋友是月亮，月亮的朋友是黑夜，黑夜的朋友是白天，白天的朋友是白云，白云的朋友是烏云，烏云的朋友是雨點(diǎn)，雨點(diǎn)的朋友是池塘，池塘的朋友是小魚(yú)，小魚(yú)的朋友是寧寧……”足足一個(gè)閉環(huán)。心心和寧寧大笑，開(kāi)始各種接龍，各種非邏輯、非理性在車(chē)中橫飛。
>> 心心的手從后面伸到我肩膀上：“媽媽?zhuān)盅咀右蚕氤蕴?！”“米妮”驚慌失措地說(shuō)：“哦，No，
>> 誰(shuí)的臟爪子摸我，烏漆墨黑的爪子?！彼齻兒逍ζ饋?lái)。
“米妮”的聲音特別多變，顫抖著說(shuō)：
“臭氣烘烘的爪子?！薄逍?。
“僵硬潮濕的爪子?！薄逍?。
“鱗片層層的爪子?！薄逍?。
“賊忒嘻嘻的爪子?！薄逍Α?/p>
“豬爪雞爪猴子爪鬼爪，一只好惡心好惡心，好心心的爪子?！毙男囊幌孪赂?jié)奏抓我，得意得不得了。
>> “媽媽?zhuān)覀兛梢猿詥?？”這時(shí)候，“冰激凌”自己發(fā)話(huà)了?！澳銈兿氤晕?？不！”聲音尖厲得像餅干人兒?！拔覀兪菋寢尩谋ち?，我們是綠色的，我們是涼涼的、甜甜的。誰(shuí)是媽媽?zhuān)l(shuí)才可以吃我。咽口水的都不能吃我！想吃我的都不可以吃我，媽媽不想吃，所以我才要媽媽吃。等媽媽吃完，就變成小姑娘。就不當(dāng)媽媽啦，扎上辮子去山下奔跑！”
>> 哈哈，偶爾瘋一瘋，太愉快了。親子關(guān)系，詭譎多變，風(fēng)云驟起，其樂(lè)無(wú)窮。這一會(huì)兒，有重要的人生體驗(yàn)：歡笑先于教育，輕松先于緊張，偶然先于經(jīng)常，調(diào)皮先于規(guī)范。我們不再為人生的種種規(guī)則所困，而是大膽地進(jìn)行反轉(zhuǎn)和突破。
媽媽是水啊，可以最靈動(dòng)，最意想不到，最頑皮淘氣，最有吸引力。做讓孩子喜歡的媽媽?zhuān)且磺薪逃?/p>
>> 導(dǎo)的前提。
兒子的逆境階梯
>> 兒子的逆境階梯
古語(yǔ)云：“積行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命?！?每一天，孩子遇到的事情，做出的判斷和行為方式，反映了很多苗頭，一定要進(jìn)行及時(shí)有效的引導(dǎo)。
>> “等待時(shí)間雖然長(zhǎng)，但高爾夫球場(chǎng)美景如畫(huà)，完全可以分散大家的注意，把等待時(shí)間變?yōu)橐环N美好的體驗(yàn)?！?/p>
>> 關(guān)于逆境，我一向以為，有些逆境，可能是我們真正的福氣，我們要悅納。
兒子和他的路考劫數(shù)
>> ，他重重關(guān)門(mén)進(jìn)去，留給世界一個(gè)悲憤的背影
>> 五分鐘后他出來(lái)了，一屁股坐在樓梯上，活像一個(gè)括號(hào)，充滿(mǎn)了哀怨、憤怒、煩亂、不平、郁悶
>> 媽媽不可能幫助孩子選擇所有的道路，那是越俎代庖，但是，每一個(gè)媽媽都有機(jī)會(huì)，教給孩子辨明方向的辦法。這是水的力量，沿著挫折和障礙，探索前行，百轉(zhuǎn)千回，對(duì)任何失利充分接納，只是奔流，將阻礙變?yōu)楦鼒?jiān)實(shí)厚重的河床。
運(yùn)動(dòng)，身心合一
>> 媽媽是水，當(dāng)水夠安靜的時(shí)候，就會(huì)像鏡子一樣澄澈。孩子對(duì)自己的觀照，媽媽不會(huì)用任何小急流、小波瀾去打擾
>> ”種種這些浮在水中，導(dǎo)致流域渾濁的念頭，都要用最平靜的力量，使之沉降，而努力使得自己與孩子當(dāng)下的認(rèn)知同頻，能夠給孩子的多元成長(zhǎng)完整的倒映。
媽媽來(lái)電
>> 對(duì)于寧寧來(lái)說(shuō)，夢(mèng)境就是隨時(shí)隨地的創(chuàng)作。小孩子真幸福，不甘心被動(dòng)進(jìn)入夢(mèng)境，都是夢(mèng)境的主創(chuàng)者
>> 媽媽是水，孩子的任何奇思妙想，就像最奇怪的泳姿，都可以在媽媽的碧波中自由翱翔。
