清晨的陽光普照，和煦的微風(fēng)輕拂，伴著陣陣花香，沉寂多日的幼兒園被孩子們那句甜甜的“老師，早上好！”瞬間激活、注滿能量。體溫檢測、小手消毒、晨間檢查等各項(xiàng)工作有條不紊，一切井然有序。

細(xì)密嚴(yán)格的晨檢之后，孩子們拉上老師溫暖的手、在家長的凝望中回到各自班級，家長們戲稱為“神獸交接儀式”。這是闊別了100多天的等待，不僅凝聚了老師們的關(guān)愛與責(zé)任，也寄托了家長們的信任和希望。

漫漫長假中那永不消失的電波，為家園共育架起一座科學(xué)育兒的橋梁。所以，孩子們?nèi)雸@的第一天就能熟練、自主脫衣、洗手、漱口……寶貝們有序嫻熟的操作讓老師倍感欣慰。

疫情是一堂課，也是一本教科書。返校復(fù)學(xué)第一天，老師與孩子們一起觀看開學(xué)第一課--特殊的升旗儀式，并開展德育教育活動。在特殊時期、特殊環(huán)境下，讓孩子們明白生命健康的至高無上，以及中國人面對困難時的團(tuán)結(jié)一致和積極樂觀……厚植孩子們的家國情懷和敬畏自然之心。

錯峰的戶外活動、兩人一組的專享美食、交錯方向的入睡方式……孩子們對集體生活的回歸充滿新鮮感，與小伙伴一起體會著幼兒園生活的快樂和甜蜜。

重返校園的第一天，疫情防控新措施層層落實(shí)，孩子們積極參與、表現(xiàn)非凡。親愛的小“神獸”們，為你們點(diǎn)贊！

開學(xué)第一天的歡聲笑語凝聚著老師們對孩子滿滿的愛。長假期間線上、線下的空中課堂撫慰孩子的身心，督促習(xí)慣培養(yǎng)。老師們隔空會議、培訓(xùn)教研，層層落實(shí)疫情防控工作，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。