突然知道，我們班那個(gè)長相白白凈凈有點(diǎn)好看的男孩子為什么招人喜歡了。

他不僅學(xué)習(xí)好，長的俊，他還有一顆照顧大家的心。

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今天下午我值班，我想著自己走來走去看著不如把前廳的孩子們召集起來一起玩兒游戲，這樣他們不僅都在我眼皮底下，而且也不會因?yàn)檎l撞到誰而發(fā)生爭執(zhí)，甚至打架事件，還會因?yàn)橛螒驅(qū)捜輨e人，所以，我把他們叫到一起玩起了木頭人游戲。我說了規(guī)則，大家一呼百應(yīng)，玩興大起，這其中，就有這個(gè)男孩子。

在玩兒的過程中，大家可能因?yàn)槲移綍r(shí)的嚴(yán)厲不敢來拍我，所以我就在一旁看著他們，跟他們一起笑。有兩個(gè)女同學(xué)過來問我：“老師，你怎么不玩兒呀？”我笑著說：“我看你們玩兒就好了！”兩個(gè)女同學(xué)不依不饒，后來看我依然沒有動就不了了之去參加游戲。

突然，我看到那個(gè)男孩子的兩邊同學(xué)都分開，他直接沖我跑過來了，我愣住了，直到他沖到我跟前，我下意識的說了句“木頭人”，他才又沖向身邊的人。

后來好幾個(gè)孩子從很遠(yuǎn)的地方跑過來“救我”，這個(gè)男孩子又向我跑過來好幾次，其它的孩子們才放下把我當(dāng)老師的心態(tài)，慢慢放松，瘋跑起來。

那時(shí)候，我突然明白，為什么我們班孩子們都喜歡和他玩兒，并不是他學(xué)習(xí)好和長的好，而是他那種會照顧到所有人的想法，讓大家愿意和他在一起。

因?yàn)楹退谝黄鹉憔筒粫械焦陋?dú)和被孤立的滋味。

我想，他們心里都是感謝他的！

孩子，愿你也被世界溫柔以待！

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