閉上眼睛,壞事就不會(huì)發(fā)生。

最近世界變化太快。年僅18歲的我,一下子擁有了巴菲特五分之四的人生經(jīng)驗(yàn),頓感惶恐,時(shí)常暗戳戳想:

「接下來,還會(huì)見證哪些歷史?」

大數(shù)據(jù)是那偷心的賊,偷得我的小心思,反手就是一大波推薦。于是最近,有一些關(guān)鍵詞頻繁出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上,仿佛在家逛了個(gè)動(dòng)物園:

白天鵝、黑天鵝、獨(dú)角獸、老鼠倉、灰犀牛、灰犀牛、灰犀牛、灰犀?!?/p>

害,不就是想讓我看《灰犀牛》嗎?看看看!我看還不行嗎。

《灰犀牛:如何應(yīng)對大概率危機(jī)》
米歇爾·渥克 (Michele Wucker)
中信出版集團(tuán)
豆瓣評(píng)分:6.1

作者米歇爾·渥克,是紐約國際政策研究所所長、芝加哥議會(huì)全球事務(wù)研究中心副主任、《國際金融評(píng)論》拉美辦公室主任。

我對以上頭銜沒什么概念。不過,她寫了一本暢銷書,把一種動(dòng)物變成了一類事件的代名詞。更厲害的是,還很美。

米歇爾·渥克

不看不知道,一看……本書內(nèi)容還真是對得起評(píng)分啊……

什么是灰犀牛?

早就聽過“黑天鵝”和“灰犀牛”這兩種動(dòng)物。在納西姆?尼古拉斯?塔勒布的《黑天鵝》中,作者用“黑天鵝”來代表不可預(yù)測,且影響力巨大的小概率事件

上千年來,歐洲人只知道白天鵝。直到發(fā)現(xiàn)澳洲,人們親眼看到黑天鵝之后,才認(rèn)同黑天鵝的存在。這很好理解,從來沒聽說過的事,誰能猜到會(huì)發(fā)生呢。

與“黑天鵝”相對,“灰犀?!敝傅氖歉怕蕵O大,沖擊力極強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)。我們本應(yīng)意識(shí)到,甚至有機(jī)會(huì)阻止的風(fēng)險(xiǎn)。

比如說:全球變暖、淡水缺乏、不可持續(xù)的債務(wù)、流行疾病、金融危機(jī)、物種滅絕……

那些“我們知道會(huì)發(fā)生,但不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生”的巨大危機(jī),就是“灰犀?!?。

知道這些就夠了。請直接拉到文末點(diǎn)擊“在看”,然后左上角點(diǎn)“叉”,慢走不送。

Image by 3Dinaani from Pixabay

好吧,如果你一定要繼續(xù)看……

為什么是灰犀牛?
灰大象不行嗎?

作者舉了這樣一個(gè)栗子:

你和朋友深入非洲荒原,希望在犀牛滅絕之前,見到活著的犀牛,拍下照片。

犀牛遲遲不出現(xiàn),你們已經(jīng)偏離既定路線,遠(yuǎn)離向?qū)Ш蛨F(tuán)隊(duì)。就在打算放棄歸隊(duì)的時(shí)候,犀牛出現(xiàn)了,甚至還有一頭小犀牛。

機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,你們靠近了犀牛。為了拍下小犀牛的正臉,你們發(fā)出聲音吸引犀牛的注意。

NICE,小犀??戳诉^來;不妙,母犀牛也看了過來;糟了,母犀牛沖過來了;完?duì)僮?,后面還有一頭公犀牛也沖過來了。到了這會(huì)兒,沒人能夠阻止兩噸重的沖鋒,只能想辦法應(yīng)對。

你們知道應(yīng)該做點(diǎn)兒什么,偏偏身體一動(dòng)不動(dòng)……

從遠(yuǎn)離向?qū)ч_始,你和朋友犯了一系列錯(cuò)誤:偏離路線;入侵犀牛領(lǐng)地;發(fā)出聲音驚擾犀牛;過于接近小犀牛;在犀牛攻擊時(shí)什么都不做……

在犀牛沖鋒之前,你們有許多避開危險(xiǎn)的機(jī)會(huì),你們知道這一點(diǎn)。

但犀牛還是沖過來了。

“灰犀?!笔录?,就像栗子中的犀牛一樣。我們本該很容易看到風(fēng)險(xiǎn),提早做出準(zhǔn)備,卻常常等到危機(jī)迫在眉睫,還束手無策。

在犀牛沖過來的時(shí)候,當(dāng)然要轉(zhuǎn)身逃命。但更好的辦法,是根本不要驚擾它。

那得先發(fā)現(xiàn)它。

灰犀牛的五個(gè)階段

犀牛那么大,為什么看不見?這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了灰犀牛五個(gè)階段中的第一個(gè):

01 否認(rèn)階段

要說服一個(gè)人很難,因?yàn)槿藗儠?huì)尋找對自己觀點(diǎn)有利的證據(jù),或是用對自己觀點(diǎn)有利的方式解讀證據(jù),忽略對自己觀點(diǎn)不利的證據(jù)。

于是我們經(jīng)常能夠看到,同一個(gè)事實(shí),既“證明”正方觀點(diǎn),又“證明”反方觀點(diǎn)的現(xiàn)象。

比如這個(gè)觀點(diǎn):人體這么精妙怎么可能是演化的,一定是智能設(shè)計(jì)。
反方拿出事實(shí):人體有許多bug,比如視網(wǎng)膜貼反了、喉返神經(jīng)繞遠(yuǎn)路、氣管和食道共用一個(gè)開口……結(jié)論是,智能設(shè)計(jì)沒必要留下這些瑕疵,演化過程不可逆才留下這些瑕疵。
正方表示反對:人體有許多bug,只要是設(shè)計(jì)的產(chǎn)物就會(huì)有許多bug。結(jié)論是,人類來自智能設(shè)計(jì)。

我們的觀點(diǎn),來自對客觀事實(shí)的主觀判斷

全球變暖既可以解讀為人類需要面臨的危機(jī),又可以解讀為利益集團(tuán)的陰謀;貨幣寬松政策既可以解讀為大規(guī)模通脹的標(biāo)志,又可以解讀為嚴(yán)重通縮的信號(hào)……不同的解讀之間,未必非此即彼。

證明灰犀牛危機(jī)的存在,并不容易。為了讓判斷更準(zhǔn)確,我們可以主動(dòng)了解新的領(lǐng)域、質(zhì)疑自己原有的想法和群體思維,廣泛聽取不同意見。

即便是得到普遍認(rèn)同的問題,比如吸煙/肥胖有害健康,也不一定會(huì)得到解決。我們不知道犀牛什么時(shí)候開始沖鋒,但我們覺得不是現(xiàn)在。

畢竟,我們常常會(huì)這么想:少抽幾支煙沒事的;吃飽了明天再減肥。

這么著,就進(jìn)入了第二階段。

02 拒絕行動(dòng)階段

拒絕行動(dòng)階段,也可以稱作得過且過,或者拖延階段。這個(gè)階段我太熟悉了,我的拖延癥就沒治愈過。

拖延的理由有許多:沒時(shí)間/精力/金錢;做不到/做不好/做也沒有用;做得越多錯(cuò)的越多……

最后這個(gè)理由,時(shí)常在職場上出現(xiàn)。只要我什么都不主動(dòng)做,雖然沒有成績,但也不用背鍋。未來的危機(jī)會(huì)不會(huì)來誰也說不準(zhǔn),現(xiàn)在行動(dòng)付出的成本可是實(shí)實(shí)在在的。

行動(dòng)得太早,也有問題。如果反復(fù)喊著狼來了,狼一直沒來,等到狼真來了那一天,大家也不相信了。

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03 判斷性階段

早也不行,晚也不行。行動(dòng)之前,得先判斷一下,這次來的是哪種灰犀牛。

  • 不愿面對的犀牛

明明知道危機(jī)的存在,卻遲遲不愿意解決。如吸煙、肥胖、氣候變化。這可能是因?yàn)闆]有統(tǒng)一的方案;成本太高;推卸責(zé)任等原因。

作者建議:“把危機(jī)當(dāng)作機(jī)遇,建立成本和利潤分?jǐn)倷C(jī)制?!?/p>

  • 開始沖鋒的犀牛

積聚已久的問題已經(jīng)爆發(fā)。比如自然災(zāi)害,次貸危機(jī)。

作者建議:“利用緊迫性,激發(fā)人們行動(dòng)?!?/p>

  • 反復(fù)出現(xiàn)的犀牛

曾經(jīng)出現(xiàn)過,還會(huì)回來的那些問題。比如金融危機(jī)、流行疾病、颶風(fēng)。

作者建議:“形成習(xí)慣性的行為模式,建立自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和彈性機(jī)制,避免自負(fù)?!?/p>

  • 結(jié)構(gòu)性犀牛

由于結(jié)構(gòu)性問題導(dǎo)致的危機(jī),人們?nèi)菀鬃⒁獗砻姘Y狀,忽視根本原因。如性別不平等,網(wǎng)絡(luò)安全。

作者建議:“優(yōu)先處理,或者同其他危機(jī)一起處理?!?/p>

  • 多米諾犀牛

一個(gè)足以引發(fā)系列問題的危機(jī)。如水資源缺乏、食物昂貴、健康問題。

作者建議:“優(yōu)先處理,或者同其他危機(jī)一起處理?!?/p>

  • 死結(jié)犀牛

人們知道危機(jī)的存在,但不確定怎么解決。比如貧富差距,宗教問題。

作者建議:“重新定義問題類別,解決表象問題?!?/p>

  • 革新犀牛

革新力量讓舊秩序或舊事物面臨退場的危機(jī)。如柯達(dá)膠卷。

作者建議:“接受新鮮事物,考慮轉(zhuǎn)型?!?/p>

  • 其他犀牛

無法確定危險(xiǎn)性和解決辦法的危機(jī),歷史上找不到案例的危機(jī)。比如人工智能可能會(huì)帶來的沖擊。

作者建議:“從過往案例中尋找類似情況,保持靈活和警惕?!?/p>

04 驚恐階段

如果沒能提前做好準(zhǔn)備,犀牛撞過來的一瞬間,我們很可能會(huì)因恐懼而動(dòng)彈不得,或是做出一些不理智的行為。

日本福島地震引起核泄漏時(shí)買的鹽,現(xiàn)在吃完了嗎……

當(dāng)恐懼占據(jù)了頭腦,人們會(huì)放大危機(jī)的威脅,由此引發(fā)的行動(dòng)可能真的會(huì)使危機(jī)擴(kuò)大,比如銀行擠兌。

不過,這一階段也有個(gè)好處。危機(jī)迫在眉睫,必須得行動(dòng)起來了。

要想不受恐懼的影響,最好提前建立防御體制,直接越過恐慌階段,開始理性行動(dòng)。

嗯……不恐慌的最好辦法,就是不要恐慌……

05 行動(dòng)/崩潰階段

犀牛撞過來的時(shí)候,可能已經(jīng)來不及了。即便如此,也不能什么都不做。

如果無法應(yīng)對整個(gè)危機(jī),就選擇能解決的那一部分解決。解決不了,就利用這次的經(jīng)驗(yàn),迅速為下次危機(jī)做好準(zhǔn)備。

具體該怎么做呢?

那可咋整

看這本書之前,我以為這將是書中最重要的部分:說好的“如何應(yīng)對大概率危機(jī)”嘛,當(dāng)然是“如何應(yīng)對”最重要。

看過之后我想起了另一本書:《本書書名無法描述本書內(nèi)容》。

在最后一章“結(jié)論:如何避險(xiǎn)”當(dāng)中,用一半篇幅描述犀牛滅絕是怎么回事啊摔。

最后一章的另外一半里,作者給出的應(yīng)對辦法,錯(cuò)是沒錯(cuò)的,但又不太有用。簡稱正確的那啥:

1承認(rèn)危機(jī)的存在
2定義灰犀牛的性質(zhì)
3不要靜立不動(dòng)
4不要浪費(fèi)危機(jī)
5站在順風(fēng)處
6成為發(fā)現(xiàn)/控制灰犀牛危機(jī)的人

-好的老師,雖然不知道判斷的對不對……這里好像有一只灰犀牛?,F(xiàn)在該怎么辦呢?
-當(dāng)然是GOGOGO啊!

-往哪GO???
-要開始行動(dòng)??!不要浪費(fèi)機(jī)會(huì)??!要準(zhǔn)確預(yù)測危機(jī),不要被別人妨礙?。‰m然很不容易,但要做那個(gè)控制危機(jī)的人??!

-老師,那要怎么做……
-謝謝大家,下課。

作者在書中羅列了許多案例。啰嗦還能忍,結(jié)構(gòu)混亂,邏輯關(guān)系不清晰,也并未給出可執(zhí)行的方法,就讓人渾身難受了。

如果有人推薦你看這本書,我懷疑他自己都沒看過。如果你知道哪本書提供了灰犀牛危機(jī)的解決辦法,請一定安利給我。

總之:本書的重點(diǎn)是讓大家注意到“灰犀?!笔轿C(jī)的存在,并提早展開行動(dòng)。觀點(diǎn)值得了解,書不建議看。

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