思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營學(xué)習(xí)復(fù)盤

? ? ? ? 雖然這一期訓(xùn)練營已結(jié)束,但是思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束,僅僅只是一個開始。非常感謝第六期所有的老師以及所有伙伴們,感恩遇見!遇見是一切的開始。思維導(dǎo)圖是思維工具,我們要學(xué)好工具,用好工具。因為一張好的思想導(dǎo)圖,可以幫助我們理清思路,邏輯更嚴(yán)密,條理更清晰。

? ? ? ? 學(xué)了思維導(dǎo)圖后,對思維導(dǎo)圖有了一個初步了解:

一、讀懂思維導(dǎo)圖:第一是了解主題意向;第二是明確整體架構(gòu);第三是掌握分類層次;第四是閱讀內(nèi)容細(xì)節(jié);第五是強調(diào)關(guān)鍵插圖;第六是重復(fù)重點內(nèi)容。

二、閱讀方法:順時針,從2點鐘開始閱讀。

三、繪制方法:從粗到細(xì),從中心到兩邊延展開,要和中心圖緊密相連不能斷開。要圖文并茂,建林重于建樹,離中心圖越近越重要。

四、制作方法:分別是中間的中心圖、圍繞中心圖的大綱主干、大綱后面細(xì)細(xì)條條的線條內(nèi)容分支。

1、中心圖,它用來點明中心主體,位于整張圖的中央,用九宮格的中心,對角線法來定位置。其大小要求:最小不能小于礦泉水瓶口、最大不能大于一張銀行卡。中心圖顏色一般用三種顏色,多數(shù)用紅黃藍(lán),一個內(nèi)參一個顏色。

2、大綱主干幫助我們進(jìn)行類別分類,它緊密連接著中心圖,不能分開,由粗到細(xì)牛角式線條,一般有普通樣式和纏繞畫式。

3、內(nèi)容分支:呈現(xiàn)出彎彎的細(xì)細(xì)的單根弧線。它用來呈現(xiàn)關(guān)鍵詞,引導(dǎo)視線。內(nèi)容分支,單個弧線彎彎的,水平狀主干分支小于等于7,向下遞進(jìn)延伸小于等于5/

五、思維導(dǎo)圖提煉關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是蘊含大量信息的標(biāo)志性詞語,能夠快速喚起大腦記憶的詞語。一條線條只寫一個關(guān)鍵詞,中文控制在四個詞之內(nèi)。

1、以名詞為主

2、其次為動詞

? ? ? ? 以上就是我這次學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的主要內(nèi)容。 通過這次思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營,我在這里收獲了堅持,收獲了畫思維導(dǎo)圖的方法。在今后的日子里,我要把思維導(dǎo)圖應(yīng)用在生活工作以及閱讀書中去,多多去參加線下課程,不斷提高繪制思維導(dǎo)圖的手法,要把學(xué)到的東西都要運用出去,要不斷刻意練習(xí),我相信我一定能在思維導(dǎo)圖的路上越走越遠(yuǎn)!

? ? ? 再次感謝各位老師及助教的幫助,也非常感謝第6期訓(xùn)練營所有的伙伴們,我是不會忘記我們一起努力學(xué)習(xí)打卡的日子里的點點滴滴,未來的日子里,我們一起加油,一起共成長!

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