（根據(jù)胡中海老師喜馬拉雅音頻整理）

大家好！這里是邊做邊愛(ài)，培養(yǎng)優(yōu)秀父母規(guī)律。今天我們和大家一起看孩子犯錯(cuò)誤，家長(zhǎng)如何正確對(duì)待？

每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，可以說(shuō)，人是在犯錯(cuò)誤當(dāng)中逐漸學(xué)會(huì)正確的。每一個(gè)父母都會(huì)希望自己的孩子都很完美，但實(shí)際上成人都不可能做到事事如此，何況是孩子呢？

有些父母教育孩子非常嚴(yán)格，但是并不懂得教育方法，如果孩子犯了錯(cuò)誤正確的解決方法，在他們看來(lái)那就是暴打一頓，好讓孩子記住教訓(xùn)。但是呢，結(jié)果往往事與愿違，父母的責(zé)罵、毒打并不能阻止孩子繼續(xù)犯錯(cuò)誤，其實(shí)仔細(xì)的了解一下，你就能發(fā)現(xiàn)孩子天生好奇，凡事都想自己動(dòng)手嘗試。但是，孩子的生活經(jīng)驗(yàn)很少，在他動(dòng)手的過(guò)程當(dāng)中，一不小心就會(huì)犯錯(cuò)誤，碰到這種情況，做父母的千萬(wàn)不要火冒三丈，一定注意家長(zhǎng)常犯的錯(cuò)誤就是逮著孩子就責(zé)罵一頓，這樣不僅不能引起孩子的興趣，還能引起孩子的反感，扼殺了孩子挖掘事物的熱情，從此做事畏首畏尾，這樣的結(jié)果恐怕不是父母希望要看到的。

俗話說(shuō)得好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！奔词故鞘ベt也可能有過(guò)，何況是正在成長(zhǎng)當(dāng)中的孩子呢？因此，孩子出現(xiàn)了或者這樣或者那樣的錯(cuò)誤是是正常的，因?yàn)楹⒆觼?lái)到這個(gè)世界，可以說(shuō)是一張白紙，對(duì)事物的了解是一片空白，他們正在實(shí)踐，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和事件積累的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了為人處事。但是在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，有的家長(zhǎng)常常開(kāi)口就罵，舉手就打。有的家長(zhǎng)是聲色俱厲、嚴(yán)加訓(xùn)斥、變相的體罰。有的家長(zhǎng)是甚至失去信心、撒手不管、任其發(fā)展。所以，這些做法都會(huì)嚴(yán)重破壞親子關(guān)系。

那么，要想正確對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤。第一，孩子犯錯(cuò)誤錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要在心理上多去理解。雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不肯原諒別人的錯(cuò)，就是不給自己留有余地?！币?yàn)槊總€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)或者需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候，對(duì)待別人的錯(cuò)誤要原諒。對(duì)待幼小的孩子，更是應(yīng)該以寬厚之心理解和包容，因?yàn)楦改敢话憧吹降那榫埃皇呛⒆臃稿e(cuò)誤引起的后果，往往忽略了犯錯(cuò)誤本身內(nèi)在的真正的原因。

新巔峰胡中海在這里要特別指出：“孩子的過(guò)錯(cuò)行為具有偶然性和盲目性，并沒(méi)有構(gòu)成習(xí)慣，而這些偶然性也往往是由于好奇心和喜歡模仿這些原因造成的，并非是孩子有意識(shí)的錯(cuò)誤行為，在這種情況下，父母的寬容是對(duì)孩子的理解，孩子體會(huì)到了父母的理解和珍惜。父母的寬容會(huì)加倍的努力使自己的語(yǔ)言和行為更加規(guī)范，盡力把自己做得更好。有不少的父母看到孩子做錯(cuò)了事情，或者由于好奇心損壞了家里邊的用品，就認(rèn)為孩子犯了天大的錯(cuò)誤，不問(wèn)青紅皂白的就責(zé)罵。而有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的所作所為是撒手不管，采取了放任自由的做法。這些做法都是教育方式的嚴(yán)重錯(cuò)誤。一個(gè)管的太嚴(yán)，一個(gè)管的太松，不論是過(guò)嚴(yán)還是過(guò)松，都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，過(guò)嚴(yán)叫溺愛(ài)，過(guò)松了就是忽略了。所以，在我們進(jìn)行家庭教育的過(guò)程當(dāng)中，我們一定要注意，要區(qū)分孩子犯了錯(cuò)誤，并且進(jìn)行有效的指導(dǎo)，一、首先要分析原因，孩子做錯(cuò)事情可能有各種各樣的原因，歸納出來(lái)大致可以有幾下幾種。第一種叫明知故犯，故意做錯(cuò)事情。比如說(shuō)有一個(gè)電視劇叫“媽媽不在的春天”里邊，小主角偷偷地把父母的錢(qián)拿出去買(mǎi)雪糕吃，父親發(fā)現(xiàn)之后對(duì)他進(jìn)行教育，他不滿父親的批評(píng)，將父親的鑰匙偷偷的扔到了抽水馬桶里，對(duì)于類似這樣的錯(cuò)誤，父母一定要嚴(yán)厲的批評(píng)，必須指出孩子犯錯(cuò)在哪里，為什么犯錯(cuò)誤以及這樣要改正。有一個(gè)14歲的男孩兒，因?yàn)橐透改敢謾C(jī)，然后呢提出我就不上學(xué)。父母嚴(yán)厲的制止，制止之后就會(huì)選擇毀壞家里的東西，然后打媽媽罵爸爸，然后要掐死爸爸，拿刀子，這樣的行為就要嚴(yán)厲的制止，要進(jìn)行改正，如果有必要的話，也可以適當(dāng)給孩子一些懲罰，讓孩子有所警戒。但是，父母必須注意的是要時(shí)刻保持冷靜，切忌用簡(jiǎn)單粗暴的行為，要溫和而有原則的制止。怎么樣溫和而又有原則的制止呢？那在這里不再贅述，希望能在我們新巔峰VIP私人定愛(ài)當(dāng)中，我給您親自的指導(dǎo)。第二個(gè)，孩子犯錯(cuò)誤的原因是由于經(jīng)驗(yàn)不足，無(wú)心做錯(cuò)了事情。比如說(shuō)全家人在一起吃飯，突然聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，孩子把碗重重地摔到了地板上，問(wèn)他為什么這么做，孩子天真的說(shuō)因?yàn)槲铱匆?jiàn)碗里飛進(jìn)了一只蒼蠅，我想砸死他。對(duì)于這樣的錯(cuò)誤，父母應(yīng)該了解它背后的思維，了解他思維的程序，讓他意識(shí)到犯這種的錯(cuò)誤嚴(yán)重后果是什么樣的？然后再告訴他，碰到這樣的事情該怎樣去處理，這就使孩子即明白了道理又記住了教訓(xùn)。第三個(gè)孩子犯錯(cuò)誤的原因是好奇心、孩子好動(dòng)所致，剛剛送給孩子一個(gè)非常珍貴的生日禮物，僅僅兩天，他就把它拆得四分五裂，面目全非。這就讓父母非常的惱火，對(duì)于孩子這種類似犯的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)采取暴力方式或者一味的批評(píng)指責(zé)，恐怕也會(huì)抑制孩子的想象力和動(dòng)手能力。挫傷了他的積極性，正確的做法就是和孩子一起探討，告訴他們相關(guān)的知識(shí)，并且講明白亂拆的后果，并且告訴孩子不應(yīng)該犯同樣的錯(cuò)誤，如果條件允許，可以家長(zhǎng)帶著孩子一起進(jìn)行這個(gè)的拆裝組合過(guò)程，以便提升孩子的真正動(dòng)手能力，所以針對(duì)分析完原因后，家長(zhǎng)第一步要做的事分析原因。第二，要多加鼓勵(lì)，如果是孩子好奇心驅(qū)使做壞了一些錯(cuò)事，弄壞了一些東西。因?yàn)楹⒆拥谋鎰e是非能力不夠在做作錯(cuò)了事情之后，一般都會(huì)有一些內(nèi)疚之心，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲或者相反的效果，在分析完做錯(cuò)事情的原因之后。要根據(jù)具體的情況，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，從而激發(fā)孩子探索知識(shí)的無(wú)窮動(dòng)力。第二，要問(wèn)明白，鼓勵(lì)之后要問(wèn)明錯(cuò)誤的危害。讓孩子明白正確的做法，父母在教育孩子的過(guò)程中，不僅是指出孩子的錯(cuò)誤所在，還要讓孩子們知道錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害，孩子們因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，那么就會(huì)導(dǎo)致這樣的錯(cuò)誤發(fā)生。家長(zhǎng)一般要讓孩子在理解、掌握正確的做法，不要讓孩子的腳步止于錯(cuò)誤的面前，而不能真正的了解正確的做法。總之，孩子難免做錯(cuò)事情，孩子做錯(cuò)事情，父母即不要充耳不聞，視而不見(jiàn)，也不要不問(wèn)青紅皂白，一味的訓(xùn)斥、打罵。只有具體的問(wèn)題具體的分析，采用相應(yīng)的方法和對(duì)策，才能夠幫助孩子達(dá)到他人生的目的，才能達(dá)到很好的效果。