回顧目標(biāo)：學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)函數(shù)

評(píng)估結(jié)果：對(duì)COUNTIF,COUNTIFS有了大致的了解

分析過(guò)程：今天的學(xué)習(xí)是從晚上八點(diǎn)開始的，二十幾分鐘的視頻學(xué)了一個(gè)半小時(shí)，只是對(duì)基本用法進(jìn)行了操作和導(dǎo)圖輸出，COUNTIF,COUNTIFS的用法與SUMIF,SUMIFS的用法差不多，只要條件和區(qū)域正確了，就問(wèn)題不大，但是對(duì)于嵌套的函數(shù)，還是有點(diǎn)一知半解的樣子，不知道如果去找區(qū)域和定位條件，比如：性別 成績(jī)1 成績(jī)2 人數(shù) 男 >60 <80 ，這就不知道如何確定>60 <80

總結(jié)規(guī)則：一件事一件事情去完成，不要一件事情沒(méi)有做完，就去做另一件事情，那樣感覺(jué)總是在做那件事情。規(guī)定時(shí)間，規(guī)劃時(shí)間。

今天回聽了番茄的分享，對(duì)于電腦的桌面整理，感謝儲(chǔ)君老師第一次，讓我常用的三個(gè)電腦，桌面都很干凈，辦公時(shí)，會(huì)很舒適。