陪孩子成長的三要素

? ? ? ? 最近有幸一口氣看完劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》《陪孩子走過初中三年》《陪孩子走過高中三年》,仿佛重走了自己的學(xué)習(xí)之路,也為將來陪伴孩子踏上學(xué)習(xí)之路做個(gè)鋪墊,更重要的是被字里行間中流露出來的家庭教育觀念和家庭氛圍所觸動(dòng)。

? ? ? ? 一、和諧的家庭氛圍

? ? ? ? 陪伴孩子是個(gè)漫長的過程,中間碰撞摩擦不斷,只有和諧的家庭氛圍才能更好促進(jìn)孩子成長。劉稱蓮和先生背井離鄉(xiāng)在北京闖蕩,生活的壓力、工作的壓力、養(yǎng)娃的壓力等等不言而喻,但是他們依舊不緊不慢有條不紊的對女兒進(jìn)行陪伴。每周抽一天專心陪孩子,節(jié)假日家庭集體活動(dòng),家庭信箱,利用廚房做飯時(shí)間和孩子交流等等活動(dòng)層出不窮。不管多大的孩子,他都能清晰的感受到周圍的氛圍,好的他愉快舒心,不好的他擔(dān)心焦慮。遇到過一些父母離異或者父母關(guān)系一般的孩子,都或多或少有一些與眾不同之處。家庭是孩子接觸到的第一層社會關(guān)系,是他認(rèn)識世界的起點(diǎn),和諧的家庭氛圍仿佛是世界對孩子微笑著想開雙臂,是孩子成長的底氣。

? ? ? ? 二、培養(yǎng)興趣

? ? ? ? 都說興趣是最好的老師,可是怎樣培養(yǎng)孩子的興趣確是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。特別是高度重視教育的今天,沒出生之前有胎教,幼兒園之前有早教,然后幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué)碩士……一路學(xué)習(xí)上來,興趣不斷被提及,可什么是興趣?怎樣培養(yǎng)興趣?怎樣堅(jiān)持興趣?怎樣讓興趣發(fā)揮最好的功效?劉稱蓮為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,家里隨處可見適合女兒閱讀的書;為了讓女兒愛運(yùn)動(dòng),即使是高三全家人也擠時(shí)間鍛煉;女兒愛昆蟲,三年級就讀了《昆蟲記》,外出不打斷女兒觀察昆蟲,家里也養(yǎng)過很多小動(dòng)物;女兒想看流星雨,一家三口晚上放學(xué)從北京飛呼和浩特看,早晨再從呼和浩特飛回北京上課……讀萬卷書,行萬里路是她的教育方法,這為女兒積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富和生活素材。她也許曾經(jīng)有過迷茫,但是對希望女兒成為一個(gè)什么樣的人她很堅(jiān)持,她笑稱自己是現(xiàn)代版的孟母三遷,只為給女兒好的教育環(huán)境,為了全心全意照顧家人她嘗試了全職,她細(xì)心悉心覺察女兒的每一點(diǎn)變化。做好的興趣也許就是做一個(gè)內(nèi)心富足的人,寵辱不驚,心有世界異常精彩。

? ? ? 三、成長的不可替代性

? ? ? 父母總是想為孩子準(zhǔn)備好一切,希望孩子們可以順順利利,一帆風(fēng)順,但每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,每個(gè)孩子的成長都具有不可替代性。父母想讓孩子們衣食無憂,不用管吃喝拉撒睡,只要安心學(xué)習(xí)??珊⒆硬皇菍W(xué)習(xí)的工具,他們是生活的小主人,吃喝拉撒睡也是他們熱心關(guān)注想要參與的。學(xué)生階段,父母對孩子早戀談之色變,劉稱蓮卻陪著女兒經(jīng)歷了失戀。面對不理想的分?jǐn)?shù),女兒垂頭喪氣一蹶不振,劉稱蓮卻拿出了自己更低的成績單,和女兒深入交談。面對一直以來的學(xué)校選擇,高考志愿填報(bào)等等,劉稱蓮和先生總是最好幾手的準(zhǔn)備,最終的決定權(quán)卻交給女兒……孩子不是家長彌補(bǔ)缺憾的工具,不是家長的復(fù)制粘貼,他們是僅此一份的個(gè)體,他們將擁有自己的生命體驗(yàn),除了陪伴,不用做太多。

? ? ? ? 方法千千萬,經(jīng)驗(yàn)萬萬千,到自己孩子身上并不一定是萬金油,只有適合才是最好,只有實(shí)踐過后才能發(fā)現(xiàn)是否適合。陪伴孩子成長的過程也是彼此成長的過程,愿一路芬芳,花香四溢,做我們彼此的最好。

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