2018-12-03

圖片發(fā)自簡書App

大家好,今天是線上《傾聽孩子》這本書的第一次分享,我們在以后的日子中一起來學(xué)習(xí)如何傾聽孩子?如何傾聽自己?如何聽你聽我!

先簡單的介紹一下這本書,這本書是我看《游戲力》時,作者在文中提到的,這是一個非贏利的公益組織、就是給大家一個溝通交流的平臺,練習(xí)傾聽的團(tuán)體。這本書是這個團(tuán)隊創(chuàng)始人寫的。文筆細(xì)膩柔軟、可以配合PET一起使用。這本書還是孫瑞雪機(jī)構(gòu)作為老師培訓(xùn)的重要課程,也是華德福教育推薦家長使用的必讀書籍,也是他們在教學(xué)過程中傾聽孩子的指導(dǎo)書籍。大家可以跟著我,我們一起學(xué)習(xí)怎樣傾聽孩子。

這本書的內(nèi)容包括:

第1章專門時間

第2章游戲中的傾聽

第3章孩子哭泣的時候

第4章孩子恐懼的時候

第5章孩子發(fā)脾氣的時候

第6章孩子憤怒的時候

第7章對孩子說“不”

第8章進(jìn)入青春期的孩子

……

還有下篇,是“聽你聽我”,是說成人之間互相傾聽的原則。

帕蒂認(rèn)為:孩子的每一個“非正常”表現(xiàn)的背后都有一個正當(dāng)?shù)睦碛?,他們是在宣泄精神或身體上的創(chuàng)傷所引起的負(fù)面情緒,是在呼喚成年人的關(guān)注以幫助他們更好地宣泄,從而獲得最終的康復(fù)。

讀到這的時候,我就想起在《無條件養(yǎng)育》讀書會上很多媽媽就會擔(dān)心,孩子一哭鬧,一有“非正?!钡呐e動時,需要我們傾聽TA,那是否有縱容和寵壞孩子之嫌?

問題:強(qiáng)調(diào)父母要傾聽孩子是否有縱容和寵壞孩子之嫌?

首先:1、傾聽是為了幫助孩子擺脫負(fù)面情緒,恢復(fù)理性思維,而不是滿足孩子的無禮要求。

2、當(dāng)無暇傾聽孩子情緒背后的需求時,家長只會選擇滿足孩子提出的物質(zhì)需求,從而息事寧人,周而復(fù)始。傾聽是滿足了孩子對于精神和感情上關(guān)懷的需求。

其次:無條件養(yǎng)育是指我們要無條件的愛孩子,而不是孩子順從我們、做到我們要求的時候愛他。愛是愛孩子本身,原本的樣子。我們可以無條件的接納孩子的情緒,但不是接納他的行為。當(dāng)他行為有偏差的時候,我們先傾聽孩子,了解行為背后的需求,然后找出解決方案!

那么怎么才能傾聽孩子呢?

首先:安排專門的時間傾聽孩子,要確保:1、安排一段沒有任何打擾,只屬于你倆的時間;2、不做讓你費(fèi)心的事;3、讓孩子支配你,你聽從孩子的命令。4、展示出你對孩子的關(guān)心、贊賞、熱情、興趣。5、不要指導(dǎo)孩子怎么玩或教給他玩得更好;6、你要注意孩子的所有表現(xiàn):話語、表情、語調(diào)、姿勢、動作,運(yùn)用你全部的感官去捕捉信息。

讀到這時候我就想起,我接送大米上下學(xué)的時候在車?yán)锞臀覀儌z,這時他就會打開喜歡的音樂做背景,和我絮叨著最近學(xué)校里、同學(xué)間、課堂上發(fā)生的事情,以及他對某件事的看法或疑惑。我大部分的時間就是發(fā)出同理性呼嚕聲。

大家有多久沒有傾聽孩子的呢?那就快快找一個只屬于你們的時間,放下你的煩憂,盡情地聽從孩子的安排,聽聽孩子心底的聲音吧!

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容