一、試題原文:
21.My friend Monica and I had ________great time climbing Yuelu Mountain last Saturday.
A. a B. the C. /
22.I don’t think fast food? is good for our health, so I ______go to MacDonald.
A. never B. always C. usually
23.He got to school on time this morning ________it rained heavily.
A. so B. though C. because
24.The DJs in this radio station choose songs______.
A. the most careful B. the most carefully C. the best carefully
25.We all think she is ________than 3 years ago.
A. thiner B. more thin C. thinner
26.In fact,? I really don’t mind _________too much homework or going to bed late.
A. doing B. to do C. do
27. My younger sister studies as ________as other students in her class.
A. hardly B. harder C. hard
28. Of all the students, she looks __________ .
A. the happiest B. the most happiest C. happies
29. Her family are planning_________the Great Wall next month.
A. visit B. visiting C. to visit
30. I bought_______wonderful CDs with ________money yesterday.
A. less; less B. more; less C. more; fewer? ? ?
二、試題答案及權(quán)威分析解讀:
21.答案:A
解題及分析過(guò)程:本題考查固定搭配“have a great time”的用法,意為“玩得開(kāi)心”。根據(jù)句意“上周六我和我的朋友莫妮卡爬岳麓山玩得很開(kāi)心”,應(yīng)選A項(xiàng)“a”。B項(xiàng)“the”表示特指,不符合語(yǔ)境;C項(xiàng)為空白,缺少冠詞,不符合語(yǔ)法規(guī)則。
知識(shí)點(diǎn):固定搭配“have a great time”。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查對(duì)固定搭配的掌握。解題障礙可能在于對(duì)“have a great time”這一固定搭配的不熟悉或遺忘。
22.答案:A
解題及分析過(guò)程:本題考查頻度副詞的用法。根據(jù)句意“我認(rèn)為快餐對(duì)我們的健康不好,所以我從不去麥當(dāng)勞”,應(yīng)選A項(xiàng)“never”(從不)。B項(xiàng)“always”(總是)和C項(xiàng)“usually”(通常)均與句意不符。
知識(shí)點(diǎn):頻度副詞“never”、“always”、“usually”的用法及區(qū)別。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題通過(guò)語(yǔ)境考查頻度副詞的選擇。解題障礙可能在于對(duì)句意的理解不準(zhǔn)確或?qū)︻l度副詞的意義混淆。
23.答案:B
解題及分析過(guò)程:本題考查連詞的用法。根據(jù)句意“今天早上他按時(shí)到了學(xué)校,盡管雨下得很大”,應(yīng)選B項(xiàng)“though”(盡管)。A項(xiàng)“so”(所以)表示因果關(guān)系,與句意不符;C項(xiàng)“because”(因?yàn)椋┮脖硎驹颍颂幮枰硎巨D(zhuǎn)折關(guān)系,故不選。
知識(shí)點(diǎn):連詞“though”、“so”、“because”的用法及區(qū)別。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題通過(guò)語(yǔ)境考查連詞的選擇。解題障礙可能在于對(duì)句意的理解不準(zhǔn)確或?qū)B詞的意義和用法混淆。
24.答案:B
解題及分析過(guò)程:本題考查副詞最高級(jí)的用法。根據(jù)句意“這個(gè)電臺(tái)的DJ們選擇歌曲最仔細(xì)”,應(yīng)選B項(xiàng)“the most carefully”(最仔細(xì)地),因?yàn)椤癱hoose”是動(dòng)詞,需要用副詞修飾。A項(xiàng)“the most careful”是形容詞最高級(jí),不能修飾動(dòng)詞;C項(xiàng)“the best carefully”語(yǔ)法錯(cuò)誤,因?yàn)椤癰est”是形容詞最高級(jí),不能修飾副詞。
知識(shí)點(diǎn):副詞最高級(jí)的構(gòu)成及用法。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查副詞最高級(jí)的用法。解題障礙可能在于對(duì)形容詞和副詞的區(qū)別不清楚,或?qū)Ω痹~最高級(jí)的構(gòu)成和用法不熟悉。
25.答案:C
解題及分析過(guò)程:本題考查形容詞比較級(jí)的用法。根據(jù)句意“我們都認(rèn)為她比三年前瘦了”,應(yīng)選C項(xiàng)“thinner”(更瘦的),因?yàn)椤皌han”表示比較,需要用形容詞比較級(jí)。A項(xiàng)“thiner”拼寫錯(cuò)誤;B項(xiàng)“more thin”語(yǔ)法錯(cuò)誤,因?yàn)椤皌hin”是單音節(jié)詞,其比較級(jí)應(yīng)為“thinner”。
知識(shí)點(diǎn):形容詞比較級(jí)的構(gòu)成及用法。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查形容詞比較級(jí)的用法。解題障礙可能在于對(duì)形容詞比較級(jí)的構(gòu)成不熟悉或拼寫錯(cuò)誤。
26.答案:A
解題及分析過(guò)程:本題考查動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意“事實(shí)上,我真的不介意做太多的作業(yè)或熬夜到很晚”,應(yīng)選A項(xiàng)“doing”,因?yàn)椤癿ind doing sth.”是固定搭配,表示“介意做某事”。B項(xiàng)“to do”是動(dòng)詞不定式,不符合搭配;C項(xiàng)“do”是動(dòng)詞原形,也不符合搭配。
知識(shí)點(diǎn):固定搭配“mind doing sth.”的用法。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查對(duì)固定搭配的掌握。解題障礙可能在于對(duì)“mind doing sth.”這一固定搭配的不熟悉或遺忘。
27.答案:C
解題及分析過(guò)程:本題考查副詞的用法。根據(jù)句意“我妹妹和她班上的其他學(xué)生學(xué)習(xí)一樣努力”,應(yīng)選C項(xiàng)“hard”(努力地),因?yàn)椤癮s...as”之間用形容詞或副詞的原級(jí)。A項(xiàng)“hardly”是副詞,但意為“幾乎不”,與句意不符;B項(xiàng)“harder”是副詞的比較級(jí),不符合“as...as”的用法。
知識(shí)點(diǎn):“as...as”的用法及副詞原級(jí)的用法。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查“as...as”的用法及副詞原級(jí)的用法。解題障礙可能在于對(duì)“as...as”之間用形容詞或副詞原級(jí)的規(guī)則不熟悉,或?qū)Ω痹~“hard”和“hardly”的意義混淆。
28.答案:A
解題及分析過(guò)程:本題考查形容詞最高級(jí)的用法。根據(jù)句意“在所有的學(xué)生中,她看起來(lái)最快樂(lè)”,應(yīng)選A項(xiàng)“the happiest”(最快樂(lè)的),因?yàn)椤皁f all the students”表示范圍,需要用形容詞最高級(jí)。B項(xiàng)“the most happiest”語(yǔ)法錯(cuò)誤,因?yàn)椤癿ost”和“happiest”都是最高級(jí)形式,不能同時(shí)使用;C項(xiàng)“happies”是錯(cuò)誤的形式,因?yàn)椤癶appy”的復(fù)數(shù)形式不是“happies”。
知識(shí)點(diǎn):形容詞最高級(jí)的構(gòu)成及用法。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查形容詞最高級(jí)的用法。解題障礙可能在于對(duì)形容詞最高級(jí)的構(gòu)成不熟悉,或?qū)Α皁f all the...”表示范圍需要用最高級(jí)的規(guī)則不清楚。
29.答案:C
解題及分析過(guò)程:本題考查動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意“她的家人計(jì)劃下個(gè)月參觀長(zhǎng)城”,應(yīng)選C項(xiàng)“to visit”,因?yàn)椤皃lan to do sth.”是固定搭配,表示“計(jì)劃做某事”。A項(xiàng)“visit”是動(dòng)詞原形,不符合搭配;B項(xiàng)“visiting”是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,也不符合搭配。
知識(shí)點(diǎn):固定搭配“plan to do sth.”的用法。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查對(duì)固定搭配的掌握。解題障礙可能在于對(duì)“plan to do sth.”這一固定搭配的不熟悉或遺忘。
30.答案:B
解題及分析過(guò)程:本題考查形容詞比較級(jí)和不可數(shù)名詞的用法。根據(jù)句意“我昨天用更少的錢買了更多的CD”,應(yīng)選B項(xiàng)“more; less”。因?yàn)椤癈Ds”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),用“more”表示更多;“money”是不可數(shù)名詞,用“l(fā)ess”表示更少。A項(xiàng)“l(fā)ess; less”表示兩者都更少,與句意不符;C項(xiàng)“more; fewer”中“fewer”是“few”的比較級(jí),用于修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),而“money”是不可數(shù)名詞,所以不正確。
知識(shí)點(diǎn):形容詞比較級(jí)的用法及不可數(shù)名詞的修飾詞。
命題方法、技巧、套路及解題障礙:本題考查形容詞比較級(jí)的用法及不可數(shù)名詞的修飾詞。解題障礙可能在于對(duì)形容詞比較級(jí)的用法不熟悉,或?qū)Σ豢蓴?shù)名詞的修飾詞不清楚。同時(shí),需要注意“more”和“l(fā)ess”可以修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,而“fewer”只能修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
三、試題涉及核心語(yǔ)法點(diǎn):
21.語(yǔ)法點(diǎn):固定搭配“have a great time”
例子1:I had a great time at the party last night.
解釋:這句話中使用了固定搭配“have a great time”,表示“我昨晚在派對(duì)上玩得很開(kāi)心”。其中,“a”是冠詞,用于修飾“great time”,使其成為一個(gè)具體的、可數(shù)的名詞短語(yǔ)。
例子2:We always have a great time together.
解釋:這句話同樣使用了“have a great time”這個(gè)固定搭配,表示“我們?cè)谝黄鹂偸峭娴煤荛_(kāi)心”。這里的“a”同樣作為冠詞,與“great time”結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)完整的名詞短語(yǔ)。
22.語(yǔ)法點(diǎn):頻度副詞的用法
例子1:I never eat fast food.
解釋:這句話中使用了頻度副詞“never”,表示“我從不吃快餐”。頻度副詞用于描述動(dòng)作發(fā)生的頻率,而“never”表示動(dòng)作從未發(fā)生過(guò)。
例子2:She always arrives on time.
解釋:這句話中使用了頻度副詞“always”,表示“她總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”。頻度副詞“always”強(qiáng)調(diào)了動(dòng)作發(fā)生的頻繁性和規(guī)律性。
23.語(yǔ)法點(diǎn):連詞的用法及區(qū)別
例子1:I will go to the park, so I need to bring my umbrella.
解釋:這句話中使用了連詞“so”,表示“因此,所以”。它連接了兩個(gè)句子,表示前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的原因或理由。
例子2:Although it was raining, we still went for a walk.
解釋:這句話中使用了連詞“although”,表示“盡管,雖然”。它引導(dǎo)了一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句,表示盡管存在某種情況(下雨),但主句的動(dòng)作(去散步)仍然發(fā)生了。
24.語(yǔ)法點(diǎn):副詞最高級(jí)的用法及構(gòu)成
例子1:She sings the most beautifully in our class.
解釋:這句話中使用了副詞最高級(jí)“most beautifully”,表示“她在我們班唱得最動(dòng)聽(tīng)”。副詞最高級(jí)用于三者或三者以上的比較,表示某人或某物在某個(gè)方面達(dá)到了最高的程度。
例子2:He runs the fastest in the race.
解釋:這句話中使用了副詞最高級(jí)“fastest”,表示“他在比賽中跑得最快”。同樣,這里也是通過(guò)副詞最高級(jí)來(lái)強(qiáng)調(diào)某人在某個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)或突出表現(xiàn)。
25.語(yǔ)法點(diǎn):形容詞比較級(jí)的用法及構(gòu)成
例子1:She is taller than her sister.
解釋:這句話中使用了形容詞比較級(jí)“taller”,表示“她比她的姐姐高”。形容詞比較級(jí)用于兩者之間的比較,表示某人或某物在某個(gè)方面超過(guò)了另一個(gè)人或物。
例子2:This book is more interesting than that one.
解釋:這句話中使用了形容詞比較級(jí)“more interesting”,表示“這本書比那本書更有趣”。這里通過(guò)形容詞比較級(jí)來(lái)比較兩本書在趣味性方面的差異。
26.語(yǔ)法點(diǎn):固定搭配“mind doing sth.”的用法
例子1:I don't mind doing the dishes.
解釋:這句話中使用了固定搭配“mind doing sth.”,表示“我不介意洗碗”。其中,“doing”是動(dòng)名詞形式,作為“mind”的賓語(yǔ),表示具體的動(dòng)作或行為。
例子2:Do you mind closing the window?
解釋:這句話同樣使用了“mind doing sth.”這個(gè)固定搭配,表示“你介意關(guān)上窗戶嗎?”。這里的“closing”也是動(dòng)名詞形式,作為“mind”的賓語(yǔ)。
27.語(yǔ)法點(diǎn):“as...as”的用法及副詞原級(jí)的用法
例子1:She is as tall as her mother.
解釋:這句話中使用了“as...as”結(jié)構(gòu),表示“她和她的媽媽一樣高”。其中,“as”是連詞,用于連接兩個(gè)相等的比較對(duì)象,并且中間用形容詞或副詞的原級(jí)。
例子2:He works as hard as his father.
解釋:這句話中同樣使用了“as...as”結(jié)構(gòu),表示“他和他的父親一樣努力工作”。這里的“hard”是副詞的原級(jí),用于描述工作的努力程度。
28.語(yǔ)法點(diǎn):形容詞最高級(jí)的用法及構(gòu)成(與24題重復(fù),但可再次舉例)
例子1:This is the biggest apple I've ever seen.
解釋:這句話中使用了形容詞最高級(jí)“biggest”,表示“這是我見(jiàn)過(guò)的最大的蘋果”。形容詞最高級(jí)用于強(qiáng)調(diào)某物在某個(gè)方面達(dá)到了極致。
例子2:He is the smartest student in our class.
解釋:這句話中使用了形容詞最高級(jí)“smartest”,表示“他是我們班最聰明的學(xué)生”。這里通過(guò)形容詞最高級(jí)來(lái)突出該學(xué)生在智力方面的優(yōu)勢(shì)。
29.語(yǔ)法點(diǎn):固定搭配“plan to do sth.”的用法
例子1:I plan to travel to Europe next year.
解釋:這句話中使用了固定搭配“plan to do sth.”,表示“我計(jì)劃明年去歐洲旅行”。其中,“to travel”是不定式形式,作為“plan”的賓語(yǔ),表示具體的計(jì)劃或打算。
例子2:They are planning to buy a new car.
解釋:這句話同樣使用了“plan to do sth.”這個(gè)固定搭配,表示“他們計(jì)劃買一輛新車”。這里的“to buy”也是不定式形式,作為“planning”的賓語(yǔ)。
30.語(yǔ)法點(diǎn):形容詞比較級(jí)的用法及不可數(shù)名詞的修飾詞
例子1:I have more books than you.
解釋:這句話中使用了形容詞比較級(jí)“more”,表示“我比你有更多的書”。形容詞比較級(jí)用于比較兩者在數(shù)量或程度上的差異。
例子2:She drinks less milk than her brother.
解釋:這句話中使用了形容詞比較級(jí)“l(fā)ess”,并且修飾了不可數(shù)名詞“milk”,表示“她比她哥哥喝的牛奶少”。這里需要注意的是,“l(fā)ess”通常用于修飾不可數(shù)名詞,而“fewer”則用于修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。
四、試題高頻高難核心單詞深度剖析:
1. mind
音標(biāo):[ma?nd]
詞性:v.(動(dòng)詞)
詞義:介意
短語(yǔ)/句型:mind doing sth.(介意做某事)
近義詞:care
反義詞:don't mind
例句英文:I don't mind waiting for you.
例句中文:我不介意等你。
2. though
音標(biāo):[e??]
詞性:conj.(連詞)
詞義:盡管,雖然
短語(yǔ)/句型:though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句
近義詞:although
反義詞:because(表示原因,與though的讓步關(guān)系相反)
例句英文:Though he was tired, he continued working.
例句中文:盡管他很累,但他繼續(xù)工作。
3. choose
音標(biāo):[t?u?z]
詞性:v.(動(dòng)詞)
詞義:選擇
短語(yǔ)/句型:choose to do sth.(選擇做某事);choose sth. from sth.(從…中選擇…)
近義詞:select
反義詞:reject(拒絕)
例句英文:She chose a red dress from the shop.
例句中文:她從商店里選擇了一條紅色的裙子。
4. plan
音標(biāo):[pl?n]
詞性:n./v.(名詞/動(dòng)詞)
詞義:計(jì)劃;規(guī)劃,打算
短語(yǔ)/句型:plan to do sth.(計(jì)劃做某事);make a plan(制定計(jì)劃)
近義詞:scheme, design
反義詞:unplan(未計(jì)劃,但此詞不常用,通常通過(guò)語(yǔ)境表達(dá)反義)
例句英文:We are planning a trip to Europe.
例句中文:我們正在計(jì)劃一次歐洲之旅。
5. wonderful
音標(biāo):[?w?nd?rfl]
詞性:adj.(形容詞)
詞義:精彩的,絕妙的
短語(yǔ)/句型:a wonderful experience(一次精彩的經(jīng)歷)
近義詞:fantastic, marvelous
反義詞:terrible, awful
例句英文:The concert was wonderful.
例句中文:這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)太精彩了。
五、試題長(zhǎng)難短語(yǔ)句型分析:
1. 短語(yǔ):have a great time(玩得開(kāi)心)
例句英文:My friend Monica and I had a great time climbing Yuelu Mountain last Saturday.
例句中文:上周六,我和我的朋友莫妮卡爬岳麓山玩得很開(kāi)心。
使用注意事項(xiàng):該短語(yǔ)通常用于描述某次活動(dòng)或經(jīng)歷非常愉快,其中的“great”可以根據(jù)語(yǔ)境替換為“good”, “wonderful”等形容詞。
2. 句型:so...that...(如此...以至于...)的否定形式(雖未直接出現(xiàn)在題目中,但與之相關(guān)的“though”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句是中考高頻考點(diǎn))
相關(guān)例句英文(構(gòu)造一個(gè)與題目相關(guān)但非原題的例句):He didn't arrive on time, so that we had to start without him.
相關(guān)例句中文:他沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá),以至于我們不得不沒(méi)有他就開(kāi)始。
使用注意事項(xiàng):在否定句中,通常用“not...enough to...”或“too...to...”來(lái)表達(dá)類似的意思,但在肯定句中,“so...that...”用來(lái)引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。此外,“though”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),表示“盡管”,與“so...that...”的意思相反。
3. 短語(yǔ):choose to do sth.(選擇做某事)
例句英文:The DJs in this radio station choose songs carefully.
(雖然原題中是“choose songs______”,但結(jié)合選項(xiàng),正確答案是“choose to do sth.”的變形“choose songs carefully”,即選擇歌曲很仔細(xì),這里為了符合題目要求,將例句稍作修改以體現(xiàn)“choose to do sth.”的結(jié)構(gòu))
例句中文:這個(gè)電臺(tái)的DJ們選擇歌曲很仔細(xì)。
使用注意事項(xiàng):該短語(yǔ)中的“to do”是動(dòng)詞不定式,表示選擇做的具體動(dòng)作。在實(shí)際應(yīng)用中,要根據(jù)語(yǔ)境選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入“to do”之后。
4. 句型:as...as...(和...一樣...)
例句英文:My younger sister studies as hard as other students in her class.
例句中文:我妹妹和她班上的其他學(xué)生學(xué)習(xí)一樣努力。
使用注意事項(xiàng):該句型用于比較兩個(gè)事物或人在某方面的相似程度。在“as...as...”之間應(yīng)填入形容詞或副詞的原級(jí),表示兩者在程度上相等。
5. 短語(yǔ):plan to do sth.(計(jì)劃做某事)
例句英文:Her family are planning to visit the Great Wall next month.
例句中文:她的家人計(jì)劃下個(gè)月去參觀長(zhǎng)城。
使用注意事項(xiàng):該短語(yǔ)中的“to do”同樣是動(dòng)詞不定式,表示計(jì)劃要做的具體動(dòng)作。在實(shí)際應(yīng)用中,要根據(jù)語(yǔ)境選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入“to do”之后。此外,“plan”還可以作名詞使用,表示“計(jì)劃”本身。