找出共通的詞義是分析閱讀的第一個步驟。除非讀者與作者能找出共通的詞義，否則想要把知識從一方傳遞到另一方是不可能的。
詞義是可供溝通的知識的基本要素。
單字VS.詞義
當(dāng)一個單字（word）使用得沒有模糊意義的時候，就是一個詞義（term）了。
閱讀的第五個規(guī)則：主要針對論說性的作品，找出重要單字，透過它們與作者達(dá)成共識。** 分析閱讀第二階段的第一個規(guī)則。**
第二階段的規(guī)則，都分為兩個步驟：第一個步驟是處理語言的問題。第二個步驟是超越語言，處理語言背后的思想涵義。
一個單字可能代表許多不同的詞義，一個詞以可以用許多不同的單字來解釋。
找出關(guān)鍵字
從讀者的角度來看，最重要的字就是那些讓你頭痛的字。
專門用語及特殊字匯
- 作者強調(diào)某些特定的字
- 作者與其他作者爭執(zhí)的某個用語
- 作者用來闡述自己主旨及重要概念的特殊用語
- 任何其他字義不明的字
找出字義
- 首先，判斷這個字是有一個還是多重意義。
- 如果有多重意義，注意這些意義之間的關(guān)系。
- 注意這個字出現(xiàn)時，使用得是哪一種意義。
一定要利用上下文自己已經(jīng)了解的所有字句，來推敲出你所不了解的那個字的意義。
在讀一本書的時候，找出重要的關(guān)鍵字，并確認(rèn)每個字不同意義的轉(zhuǎn)換，并與作者找出共通的詞義，對一本書的理解力就會大增。
