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? ? ? ? 開始萌生學醫(yī)的念頭是什么時候呢?

? ? ? ? 大概是初升高吧，母親對我說：“學醫(yī)好啊，越來越吃香，賺錢還多?！闭钕莅萁鹬髁x金錢萬能主義無法自拔的我開始注意到了這個職業(yè)，對于當時的我來說，學醫(yī)就是一個穩(wěn)定的能賺錢的職業(yè)，即使我最討厭的地方就是醫(yī)院。

? ? ? 逐漸走出金錢漩渦的我開始懷疑學醫(yī)的正確性，甚至覺得這是父母對我的束縛，加之我膽子小，開始更加厭惡學醫(yī)。

? ? ? 轉(zhuǎn)機發(fā)生在高中，一直以醫(yī)生自居的我原來是苦笑著說出自己未來的路的，但是這可能也是一種早就埋下的心理暗示，當我看到同學，看到親人生病難受，自己卻無能為力時，我學醫(yī)的原動力開始悄悄改變了，直到我在志愿表上只填了一種專業(yè)，臨床醫(yī)學，我覺得我已經(jīng)了解這個職業(yè)了，了解我未來的路了。

? ? ? 直到我看了《人間世》。

? ? ? 片中的話很現(xiàn)實也很正確，醫(yī)生最終都會輸給時間，時間總會帶走一個又一個病人，醫(yī)生的一生，有時是治愈，常常是幫助，總是在安慰。

? ? ? ? 我開始再一次去了解這個職業(yè)，這種生活，這條路。

? ? ? ? 醫(yī)院真的是個很神奇的地方，即使是無價的生命也可能會卑微到用丟硬幣決定未來，在這里，死亡和新生對立，希望和絕望共存，患者總是希望醫(yī)生妙手回春，但醫(yī)生更多的不知道是不是還是會無力回天，面對未知的結(jié)局，面對無數(shù)的誤會，堅持下去，是選擇成為醫(yī)生的代價，也是選擇醫(yī)生的神圣。

? ? ? ? 會拒絕醫(yī)學，會因為累，會因為時間久，但可能更多的是因為醫(yī)患關(guān)系。填志愿的時候，在考慮兒科，畢竟我的性格就是很喜歡小孩子，然而家人的堅持，讓我放棄了，按照他們的說法，兒科的醫(yī)患實在太緊張?，F(xiàn)在想來還是有些羞愧?，F(xiàn)在的醫(yī)患不和諧恰恰就是因為這樣，一代又一代的誤解與不信任，醫(yī)生看慣生死后的冷靜被當做了對生命的麻木，都是現(xiàn)在局勢的誘因。原來一直以為是患者家屬的無理取鬧，看見爺爺與年輕醫(yī)生的爭吵，我打心眼里失望，社會就像一鍋燒不開的水，幾個人的火苗，甚至上升不了一絲溫度。

? ? ? ? 但看了《人間世》后，我想患者的不信任，一心換一心，確實是可以理解的，畢竟，對于生命，沒有人可以作保障。

? ? ? ? 人對未知的恐懼從未消失過，但人也從未沒有放棄過改變。

? ? ? ? 看到了入土為安的病人，家人在中秋佳節(jié)向醫(yī)生發(fā)去了感謝短信，醫(yī)生說：“從醫(yī)十幾年，這樣的事情都少有，真的很溫暖人心”；看到了在簽字處寫了又劃，劃了又顫抖的寫下的“放棄治療”，當最后一筆停止，親人決定捐獻出腦死亡患者的器官，有多少人有這樣的勇氣。這是患者。

? ? ? ? 聽到了一位孩子對媽媽的話“媽媽，我一定不會做醫(yī)生……媽媽我還是要做醫(yī)生，以后就可以幫你一點了”；聽到了主治醫(yī)師在做了十二個小時超高難度手術(shù)后，第一句話是“下一臺是吧?”。這是醫(yī)生。

? ? ? ? 醫(yī)院有醫(yī)患關(guān)系的復雜，但更多的是真情的可貴與爛賤。

? ? ? ? 有ICU門外探頭的母親和強顏歡笑的女兒；有氣都順不好的肺癌爺爺告訴醫(yī)生，不要讓老婆婆知道，“她倒了，我就倒了?！?；有氣質(zhì)奶奶有條不紊地叮囑老伴吃藥，即使生命只剩下20天也依舊優(yōu)雅，把老伴強硬地送去養(yǎng)老院“讓他走！”是多么讓人心酸，忘記刷牙忘記洗臉也沒忘記要去陪奶奶是多么讓人心疼；還有“孕堅強”留給孩子十八年的生日禮物，“頭發(fā)還會長出來的！……頭發(fā)還會長出來嗎?……”“……會的?！币粋€深深的吻。

? ? ? ? 這是隱藏在繁華背后的脆弱，見慣了生死會讓醫(yī)生變得冷靜，也開始失去了感覺，但這絕不是對生命的漠視。當被醫(yī)生雙手捂熱的鮮血輸進患者的身體，我相信他是感受到溫暖的；當局部麻醉聽到醫(yī)生手都抽筋還要繼續(xù)時，她的眼角一定是濕潤的。

? ? ? ? 醫(yī)，是一種道義。醫(yī)學是人類保護自己最后的屏障，但醫(yī)生也不是神，變得無感是醫(yī)生的無奈，但對病人的熱情不會消退。醫(yī)者，正是為了那種為了與死神戰(zhàn)斗的成就感而選擇堅持下去。不為了什么，醫(yī)，就是醫(yī)。

? ? ? 獻給曾被毒雞湯強灌一碗的學醫(yī)的我們。