愛的分享54天，父母會(huì)改變，孩子才能擁有幸福！

? 共讀《遇見孩子，遇見更好的自己》分享第四天。

1、摘要+感悟

【把成長(zhǎng)的權(quán)利還給孩子

這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)，就是掌握好幫助的分寸。孩子在成長(zhǎng)的過過程中必然需要各種幫助—情感上的、人際關(guān)系上的、生理上的、信仰上的、學(xué)習(xí)上的，等等。通過調(diào)查和了解，父母可以明確孩子在哪些方面更加需要幫助。不過，問題的關(guān)鍵是幫助多少。父母應(yīng)該在必要的時(shí)候給孩子提供一定量的幫助，原則是不能干擾孩子的成長(zhǎng)。

? 通常情況下，家長(zhǎng)們會(huì)在女兒遇到人際關(guān)系上的難題時(shí)急于插手，為女兒解決問題，卻從而走入誤區(qū)。這些難題往往包括：遭到朋友的背棄、男朋友突然脾氣古怪、受到眾人排擠，等等。遇到此類問題時(shí)，父母往往會(huì)出面干涉，對(duì)女兒說“你應(yīng)該跟她說……”“下次你就……”或者“別讓她……”父母能陪伴女兒、傾聽她的訴說】這讓我深深地感到，孩子在成長(zhǎng)過程中需要幫助的時(shí)候，我卻無能為力，欲罷不能，希望通過我的不斷學(xué)習(xí)，能快速改變這個(gè)僵局。

? ? 【父母可以問孩子兩個(gè)巧妙的問題：

你是怎么想的呢？

遇到這事你會(huì)怎么辦？

父母要分小步走，把成長(zhǎng)的權(quán)利交還給孩子，鍛煉他們的獨(dú)立性、創(chuàng)造力和韌性，開發(fā)他們的聰敏才智。】腦海中隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)Alex 老師問與答得智慧畫面，很多自己感覺很亂無頭緒的問題，經(jīng)過他的一問一答，那個(gè)答案也就清晰了，難得的智慧老師，感恩今生有緣遇見你。

2、親子互動(dòng)

昨晚孩子交給我的任務(wù)。早上七點(diǎn)叫她起床，當(dāng)然我做到了，她沒起床，令我沒想到的是我11點(diǎn)下班回家她都還沒起床。陶老師分享的每個(gè)孩子的初衷都是想上進(jìn)的，只是還沒掌控好自己的心魔。那么如何讓孩子掌控好自己的心魔呢？這個(gè)問題已困擾我很久很久了……也正如怎么掌控自己的心魔？親愛的讀者，你有答案嗎？如有，請(qǐng)告訴我，謝謝！

3、感恩

感恩孩子每天變著花樣給我做好吃的，幸福滿滿！