給小學生的思維導圖

圓圈圖 發(fā)散思維

思維導圖是培養(yǎng)思維的，于是我們從最基礎(chǔ)的開始，發(fā)散思維是圍繞一個物品進行描述或想象。今天我們從描述開始。

中間畫一個圓圈，寫上中心詞。我們今天以空氣為例。看到空氣會有怎樣的描述呢。寫在圓圈周圍。當然，用簡短的詞語，同時，描述要越多越好。

空氣：無色，無味，透明，氧氣，到處都是，風，臭氧……

圓圈圖可以幫助我們打開思路，使我們都思維更加活躍，也可以讓我們對問題考慮的更加全面。從中你可以找到你需要的部分。

畫圓圈圖的標準，對小朋友來說，描述和想象的詞越多越好，三年級以上要達到十二個。關(guān)鍵詞要從不同角度描述，要全面。關(guān)鍵詞要精煉、準確。

下面出個練習哦。

語文課上要以《我的家鄉(xiāng)》為題寫一篇文章。請你用圓圈圖的形式想一想怎樣寫呢？寫些什么呢？