不管現(xiàn)實的生活怎么樣，

大多數(shù)人都會認(rèn)同安東尼·德梅洛的一句話：“你的生活其實一團糟?！?/p>

為什么？

因為不滿足永遠(yuǎn)是人類生存的本性，欲望是人類的生存根基。

所以即使過得再好，很多人都會盯著別人比自己好的部分，然后感覺不滿足。

只是有時欲望太大、太多，會讓很多人覺得自己沒有那個能力實現(xiàn)。

然后，本可激勵他們努力前進(jìn)的欲望，轉(zhuǎn)變成了壓彎他們背脊的稻草。

他們深陷自卑狀態(tài)當(dāng)中，難以接受自己的平庸，難以自拔。

時間一久，沒有做出自己想要實現(xiàn)的成績，就更覺得自己沒用了。

如果是這種情況，應(yīng)該怎么辦？

其實，只要把認(rèn)知改正過來就好了。

怎么改正？

正確認(rèn)識平凡。

（1）什么是平凡？

你也許會說：“和大多數(shù)人一樣”。

可是你知不知道，人類的本質(zhì)，就是“和大多數(shù)人一樣”，甚至“和所有人一樣”。

不理解？

沒關(guān)系，我們?nèi)シ睆暮?，從人的本質(zhì)來看。

人的本質(zhì)是什么？

是生物。

一種需要依靠進(jìn)食、排泄、休息來維持正常生命體征，以繁衍來維持種族生存的生物。

生的目的，是為了活。

活的目的，是為了體驗。

體驗結(jié)束，就是生命終結(jié)，細(xì)胞死亡，肉體消亡。

所有的意義也不再有意義（起碼對這個體生物沒有意義）。

只是人類大腦相對發(fā)達(dá)，為了更好的生命體驗，學(xué)會了學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的目的？是創(chuàng)造。

創(chuàng)造什么？更多的資源、物質(zhì)。

創(chuàng)造目的？更好的體驗。

更好的體驗由誰決定的？人本身。

怎么決定？靠人的想法、意識，或說想象力。

所以簡單地說，我們?nèi)魏我粋€人都只是依照著我們自己的想象力，學(xué)會和運用我們周邊的資源，來創(chuàng)造和實現(xiàn)我們的目標(biāo)，由此獲得更好的體驗而已。

只是，因為人體所限，我們必須先滿足自身生存需求，確保生命可持續(xù)，才能進(jìn)行創(chuàng)造。

由此，你就能明白：

不管外在環(huán)境如何，我們每個人的日常都只是維持身體機能。

等我們知道自己的生存能夠得到保障，就會按自己的想法，處理著自己的事。

以此，來創(chuàng)造和實現(xiàn)自己內(nèi)心認(rèn)為的“自己應(yīng)該爭取去體驗”的“更好的人生體驗”。

這就是每個人的日常，而且目前沒有一個人可以改變。

甚至是機器人，也是需要先補充能量，才能活動的。

你又怎么可能例外呢？

（2）為什么你會感覺“平凡”很不好？因為你在做片面評判。

按常規(guī)的認(rèn)識來說，平凡就是和別人一樣，沒有什么出彩的地方。

沒有什么大的過錯，也沒有亮眼的成績，一直不溫不火，沒有變化，不值一提。

這樣看，感覺這就是個貶義詞。

可事實上，這樣所得到的“平凡”，只是一種狀態(tài)判定，沒有好壞評判。

你之所以感覺壞，是因為你在拿你自己和大多數(shù)人的弱項，和某個在突出領(lǐng)域做得很好的個體的強項，做對比，然后得出“平凡”的結(jié)論，并以此來否定你的整體價值。

什么弱項？

決心、興趣和毅力，還有大家最憤憤不平的家庭環(huán)境。

（a）決心、興趣和毅力：

你要知道，在四肢健全，頭腦發(fā)育完全的情況下，人與人之所以不同，不是因為天生能力不同，而是因為天生興趣不同。

因為興趣不同，喜愛的內(nèi)容不同，所以最后專注和研究的內(nèi)容也不同，那最后的結(jié)果肯定不會相同。

如果你一味地認(rèn)為，自己應(yīng)該和別人一樣，或者一直認(rèn)為別人和自己的不一樣，等于在說自己很沒用，很沒有價值，那你就真的沒看懂真相了。

當(dāng)你具備了和別人一樣的興趣和決心，耗費了足夠的精力和努力，將所需的知識裝進(jìn)自己的腦子里，并且和別人的思維保持一致，那你們最后創(chuàng)造的東西才有可能一致。

可是現(xiàn)在的你既沒有別人的興趣，又沒有別人的決心，沒有耗費精力，沒有努力記知識、學(xué)技能，更沒有鍛煉出和別人一樣的邏輯思維和審美偏好，那你憑什么要求你和別人創(chuàng)造出來的東西一樣呢？

你是在侮辱大自然的創(chuàng)造性規(guī)律呢？

還是在侮辱你體內(nèi)的生物細(xì)胞組織形式和作用能力呢？

你確定不是在搞笑嗎？

（b）家庭環(huán)境：

人類社會經(jīng)過千百年的發(fā)展，有的人經(jīng)過家族累積的財富、資源和學(xué)識，從小習(xí)得的資源利用方法，和可獲得的資源，和普通的孩子不太一樣，最終他們所創(chuàng)造出來的作品和結(jié)果，對別人來說更有價值，更有能量，影響力更大，跟隨者更多，所得到的回報也更大，僅此而已。

可從本質(zhì)上來說，他們也只是活在他們的生活當(dāng)中，一邊維護著他們的身體機能，一邊學(xué)習(xí)運用自己身邊可觸及到的資源，并加以學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，別無其他。

他們之所以看起來光鮮亮麗，是因為你只看到他們抓住他們可獲取的資源，將自己的努力成果發(fā)揮出來的瞬間。

你看到的只是他們將他們的能量和創(chuàng)造呈現(xiàn)出來后，給別人帶來價值，受到別人的歡欣、鼓舞和擁戴的時刻。

你沒有看到他們背后常年累月的的努力和平凡日常。

那肯定會覺得他們很厲害，甚至覺得自己不值一提。

畢竟，你沒有看到全部的真相。

你只要近距離接觸，就會發(fā)現(xiàn)：任何一個人，無論外在環(huán)境如何，餓了就需要吃飯，困了就需要睡覺，落寞時就想得到愛，感覺到危險就會保持警惕，甚至躲起來。

任何一個人想要獲得成績，都必須要努力學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的相關(guān)知識，將它們記到腦子里，并在相應(yīng)的考試中表達(dá)出來。

即使是他家有人位高權(quán)重，可以買通教官，也是需要依靠他家里的那個人通過學(xué)習(xí)和努力，在他的那一輩，獲得到一定的技能，做出一定的成績，給別人創(chuàng)造了一定的價值，得到別人的青睞，由此才得到的今日的好處的（沒有鼓勵這種行為，只是單純舉例）。

如果你只懂得用當(dāng)下自我的狀態(tài)和別人已經(jīng)努力已久的狀態(tài)來對比，甚至是拿自己和別人幾代人的努力狀態(tài)來比，那不是在給自己添堵嗎？

假若你一味地將別人神化，將他人當(dāng)成不食人間煙火、天生自帶光環(huán)的大神，還拿自己根本沒努力過的項目和別人研究很久的強項做比較，那你不自卑誰自卑呢？

就拿一個本可以成為大神的小孩來說，你讓他每天活在這樣的評判當(dāng)中，在他想努力的時候不斷地跟他說“你不行”、“你做不到”、“你根本沒有成功的天賦和條件”，那這也很可能讓他備受打擊，從此一蹶不振，最終甘愿臣服于自己的“平凡”而不再提升自己，無法抵達(dá)大神的水平，不是嗎？

所以，不要再拿“平凡”說事了。

這只是你自己從你目前了解的世界里，選擇了片面單一的信息做比較，然后得出來的主觀評判而已。

這從來只代表你當(dāng)前對自己的評價，也只代表你目前對別人的評價，不代表你永遠(yuǎn)都是這樣，更不代表別人永遠(yuǎn)都是那樣。

不要看著別人的閃光點，就覺得自己或者自己的孩子、愛人很沒用，這對你沒有任何好處，甚至只會激化矛盾而已。

就算你真的覺得自己在某一領(lǐng)域做得和大多數(shù)人一樣，也不代表你在其它領(lǐng)域沒有出彩的地方，你依舊可以發(fā)揮你的特長，去學(xué)習(xí)你想學(xué)習(xí)的技能，去創(chuàng)造你想創(chuàng)造的作品，然后找到接受和喜歡你作品的人群，去發(fā)揮你的影響力，不是嗎？

學(xué)會接受“平凡”，正確看待“平凡”，將目光轉(zhuǎn)回到自己身上。

你會發(fā)現(xiàn)你的人生其實沒有那么糟，一切還有希望，只要你持續(xù)向上就好了。